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论情景教学法

什么样的教学是最有效的呢?如何能让学生积极主动的参与课堂教学呢怎样才能最大限度的激发学生的兴趣呢?今天,  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 学知报2011-05-23
《家教世界》2020年26期
家教世界

浅论情景教学法在幼儿歌唱教学中的应用

歌唱教学是幼儿音乐教育中的重要内容,对激发幼儿音乐审美情趣,促进幼儿健康成长,具有极大意义。但当前的幼儿歌唱教学还存在一定缺陷...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程(中学)》2017年02期
新课程(中学)

论情景教学法在农村初中英语词汇教学中的应用

在现阶段的英语教学中,英语词汇的累积可以有效地提高学生的英语学习能力,对此,教师要通过有效的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《参花(上)》2018年06期
参花(上)

论情景教学法在高中美术教学中的有效开展

情景教学法在高中美术教学中的运用,能够有效引导学生快速进入状态,并有效提升学生对教学内容的理解程度。为此,对情景教学法在高中美...  (本文共1页) 阅读全文>>

《校园英语》2018年04期
校园英语

论情景教学法在高中英语语法教学中的应用

在中学英语教学过程中,由于英语语法教学并没有得到充分重视,加上传统语法课堂纯知识讲授的单一性,导致学生知识掌握不到位,逐渐丧失了学习兴趣。情景教学法通过创建真实的情景,使学生身临其境,激发了学生对知识的渴...  (本文共1页) 阅读全文>>

《现代职业教育》2018年04期
现代职业教育

论情景教学法在英语语言文学教学中的应用

首先简要分析了情景教学法运用于英语语言文学教学中的意义,然后结合实际...  (本文共1页) 阅读全文>>