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确保“三更”专题教育走深走实

当前,“政治标准要更高、党性要求要更严、组织纪律性要更强”专题教育正在全区蓬勃开展。在“两个一百年”奋斗  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育信息技术》2020年05期
教育信息技术

精品专题教育社区典型活动分析

精品专题教育社区建设是中央电化教育馆为推动专题教育社区发展,形成一批典型社区案例而开展的项目。经过几年发展,最终有53个精品专题教育社区通过验收。为进一步总...  (本文共4页) 阅读全文>>

《北京教育(普教版)》2015年03期
北京教育(普教版)

专题教育课程教材建设的“新常态”

专题教育是学校教育的重要组成部分,它是由政府部门倡导、由学校组织实施,旨在培养公民基本素养的教育活动。专题教育在实施方式中遭遇了尴尬,表现为一些地区和学校采取了...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中小学电教》2016年11期
中小学电教

促进用户良好体验的专题教育社区构建策略

本文以教育资源公共服务平台专题教育社区为研究对象,首先阐述良好体验的生成对于专题教育社区建设的意义;其...  (本文共2页) 阅读全文>>

《湖北函授大学学报》2017年05期
湖北函授大学学报

中共十八大后党内专题教育的举措探究

我国自建党以来就对党员意识形态教育向来极为重视,尤其是在中共十八大之后,我党举行的多次党内专题教育充分彰...  (本文共2页) 阅读全文>>

《党员干部之友》2017年09期
党员干部之友

党史上的历次集中教育(六)

2015年"三严三实"专题教育"三严三实"是指严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实...  (本文共1页) 阅读全文>>