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浅谈小学语文教学

如何在小学语文教学中体现以学生为主体,培养学生的思维能力,激发学生学习兴趣是每位小学语文教师都在思考  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 延安日报2011-10-20
《课程教育研究》2018年28期
课程教育研究

浅谈小学语文教学中存在的问题及对策

随着我国教育事业的不断改革,传统的教学模式已经不能适应现今的教学需求。在小学教学中,语文作为一门重要的学科,对于培养学生自身的综合素养...  (本文共1页) 阅读全文>>

《天天爱科学(教育前沿)》2020年01期
天天爱科学(教育前沿)

浅谈小学语文教学实践活动的方法与作用

教学实践活动在当下基础教育中受到相当的重视,小学语文教学实践活动当然也受到小学语文教师的一定偏爱。教师能够抛开守旧的教学方法,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《天天爱科学(教育前沿)》2020年12期
天天爱科学(教育前沿)

浅谈如何在小学语文教学中融入情感教育

在小学各个学科中,语文具备非常丰富的思想情感。同时,情感因素也是学生认知及心理表达的基础,其会直接影响到语文教学的效果。因此,在小学语文教学中,开展情感教...  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学生(多元智能大王)》2016年10期
小学生(多元智能大王)

浅谈小学语文教学中如何发挥出学生的主体地位

小学属于学生成长过程中的初级阶段,也是学生接受教育的基础阶段,只有做好小学教学工作才能为学生后期的学习和发展打下基础。在传统小学语文教学过程中,教师占据着...  (本文共1页) 阅读全文>>

《当代家庭教育》2020年22期
当代家庭教育

浅谈如何在小学语文教学中妙用微课

随着现代科技的不断进步,小学语文教学也得到了相应的改变。在现代信息技术的支持下教育方法更加多样化,特别是在小学语文教学中学生年龄偏小,对于知识的理解和接受能力都不太充分,而小学生对于色彩丰富的图...  (本文共1页) 阅读全文>>