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关于小学生学习兴趣的培养

兴趣是一种力求认识世界,不断探求新知,并带有情绪色彩的意向活动。它在人们认识和研究某种事物中起着  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 延安日报2011-10-20
《新课程学习(下)》2014年01期
新课程学习(下)

关于小学生多元化学习兴趣的培养

现在的教育环境中,怎样让孩子们能更轻松地学习,能...  (本文共1页) 阅读全文>>

《明日风尚》2016年06期
明日风尚

浅谈关于小学生数学学习兴趣的培养

小学生具有思维活跃、活泼好动的特性,而数学具有很强的逻辑性和严谨性。如果只通过单一的教学方法,那么小学生在学习起来会觉得非常枯燥乏...  (本文共1页)

《情感读本》2017年11期
情感读本

关于小学生数学学习兴趣的培养

小学数学学习兴趣的培养决定了学生未来数学学习兴趣的走向,要结合学生自身特点,给...  (本文共1页) 阅读全文>>

《吉林教育》2014年17期
吉林教育

关于小学生语文课堂学习兴趣的培养

本文是作者经过多年的教学工作实践探索出的如何培养小学生语文...  (本文共1页) 阅读全文>>

渤海大学
渤海大学

小学生民族音乐学习兴趣培养的问题与对策研究

从学堂乐歌起至新世纪中国的多元音乐止,外来音乐的引入和融合给我国学校音乐教育发展注入了一股新鲜的血液,打开了国际音乐教育的大门。小学生对音乐形式的喜好态度也受到各种西洋音乐和流行音乐的影响,从而忽略了本土民族音乐的独特魅力。本论文希望通过有效的课堂教学活动和家庭、社会层面的积极配合去培养小学生民族音乐学习的内部动机,引导小学生由浅入深体验民族音乐的独特魅力,从而对本民族音乐有一个客观的美学价值判断,增强民族意识和爱国主义情操。论文主要结构由绪论,正文,结论三个板块组成。绪论由问题提出、研究综述、概念界定、思路与方法、研究目的及意义、创新之处六个部分组成。正文分三大部分,主要阐述了培养小学生民族音乐学习兴趣过程中所面临的主要问题和对策研究。第一部分,文章解释了小学生民族音乐学习兴趣培养的重要性。这是兴趣培养的前提。第二部分,是对小学生民族音乐学习兴趣培养的现状调查分析与问题总结。这是兴趣培养的必要环节。第三部分,也是正文的重点,论...  (本文共68页) 本文目录 | 阅读全文>>