分享到:

高中数学教学方法初探

高中数学教学要以学生为本,传统的课堂教育只能培养常规思维模式,学生只能从应试教育中去模仿,机械地运用数  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 宜春日报2010-12-03
《新课程(中学)》2016年02期
新课程(中学)

高中数学教学方法初探

高中是学生步入大学时代前的重要学习阶段,学习任务重、知识点多是高中学习的主要特点。因此,高中数学的教学...  (本文共1页) 阅读全文>>

《读写算》2021年14期
读写算

核心素养下高中数学教学方法初探

随着近几年来我国教育事业的发展和教学改革的深化,在当前的学校教育中,人们越来越关注在学科教学中培养学生学科核心素养的重要性。而对于高中阶段的教育教学来说,由于该学段知识量较大,教师的教学压力和学生的学业压力也要比中小学段更沉重,这就导致大部分高中教师普遍会将教学重点集中在学科知识的讲解和传授上,而忽视了学生学科核心素养的培养,从而严重影响着学生综合素...  (本文共2页) 阅读全文>>

《新课程(中学)》2018年06期
新课程(中学)

高中数学教学方法初探

数学是非常重要的一门学科,对生活和工作都具有重要的影响。作为高中教学的一盘"硬菜",也着实让很多师生伤神。对高中数学教学方法的研究,以学生为中心,去关注学生的学习感...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程(中学)》2018年02期
新课程(中学)

高中数学教学方法初探

伴随着新课程改革的不断深化,如何在课堂教学中采用有效的教学方式,如何综合运用多种辅助工具辅助教学,提升教学的质量和水平,已经成为当前学校和广大教师日益关注的问题之一。而在当前的高中数学课堂教学中,教师应该树立一种怎样的教...  (本文共1页) 阅读全文>>

《山西青年》2017年03期
山西青年

新课程标准下高中数学教学方法初探

随着科技的发展,信息化教学早已进入课堂,毋庸置疑多媒体教学在教学中起到的效果是显著的。随着高中新课程的课改,"以人为本"的教学理念愈发受到重视,在教学中以学生为主体地位进行教学,重视对学生素质以及能力的培养。数学,一直是公认的较难学习的学科,因...  (本文共1页)