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上海交大发现人类遗传病新基因

本报讯 记者白毅报道 由上海交通大学基础医学院王铸钢教授领衔的课题组经过5年协作攻关,在国际上首次发现成  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)》2022年03期
中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)

人类遗传病

授课教师:闫新霞学科:生物(高一)教材:人民教育出版社(2019年版)第5章基因突变与其他变异第3节人类遗传病一、教学内容分...  (本文共4页) 阅读全文>>

《生物学教学》2021年09期
生物学教学

“人类遗传病及其预防”复习课教学设计

在"人类遗传病及其预防"一节复习课中,基于以生为本的理念,以遗传咨询的基本程序为主线...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学生物教学》2021年24期
中学生物教学

基于科学思维培养的“情境”创设在人类遗传病教学中的运用

人类遗传病的常见类型及特点、各种遗传病的发病机理及预防措施等都是高中生物学的重要组成。对该部分内容的考查常综合了遗传定律、伴性遗传、生物变异、减数分裂及生物进化等知识,重点考查学...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学生物学》2021年08期
中学生物学

基于科研文献的教学设计与实践——以“人类遗传病”为例

本节课选用紧密贴合高中生物教学知识点的科研成果为素材,还原真实的生物学问题,以探究遗传病"肾上腺...  (本文共3页) 阅读全文>>

《教学考试》2021年42期
教学考试

“人类遗传病”教学中科学思维培养的概念模型建构

研究人类遗传病发病机理对遗传病的检测和预防有重要作用,关系着国民的整体素质,此部分内容是培养学生生命观念、科学思维和社会责任等学科核心素养的...  (本文共2页) 阅读全文>>