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努力营造良好的育人环境

江泽民同志说“教育是个系统工程”,它涉及到千家万户、方方面面,是全党全国人民的共同事业。学校  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 云南日报2000-11-06
《天津教育》2016年09期
天津教育

营造良好育人环境,加强和改进未成年人思想道德建设

今天,全党全社会都高度重视和热情关心未成年人的健康成长,大力加强和改进未成年人思想道德建设,努力营造有利的舆论环境、文化环...  (本文共2页) 阅读全文>>

南京师范大学
南京师范大学

校园育人环境及其营造策略

教育的本质在于育人,素质教育体现了基础教育的根本要求。它以全面培养受教育者高尚的品德情操,丰富的科学文化知识,良好的身体和心理素质,较强的实践和动手能力以及良好的个性为宗旨。而这一目标实现离不开优良的学校育人环境,而今在应试教育的教学模式下,学校育人环境严重匮乏,校园育人环境建设重物质环境和自然环境轻制度环境、文化环境,在校园环境的管理上处于一种非有序状态。校园育人环境建设中,核心是文化环境的营造,制度环境是环境育人的保证。和谐人际关系是环境育人的润滑剂。育人环境的建设决不只是扩大办学规模,多起几栋楼房。育人环境的营造的最根本的是营造新型教育观、学生观、教师观和管理观。思想决定态度,态度决定行为,校园育人环境的营造是一个系统工程,是一个长期而又艰巨任务,是一个动态的过程,它的营造要与时俱进和时代同行。我们的理想是给学生一个快乐成长的场所,把学校变成充满生机和活力百草园。  (本文共59页) 本文目录 | 阅读全文>>

《青海教育》2001年06期
青海教育

江泽民总书记为首届“科技活动周”作重要批语 科学普及尤其要从青少年抓起 李岚清致信要求把“科技活动周”办成普及科学知识、弘扬科学精神的阵地

5月4日,江泽民总书记在科技部关于在全国开展群众性的“科技活动周”的情况报告上作了重要批语:“举办‘科...  (本文共1页) 阅读全文>>

《发明与革新》2001年10期
发明与革新

理论创新的典范——读江泽民同志“七一”讲话

江泽民同志的“七一”讲话以高度的创造精神和理论勇气,坚持用邓小平理论观察世界和中国,善于科学总结党和人...  (本文共2页) 阅读全文>>

《发明与革新》2001年11期
发明与革新

简论江泽民的创造性战略思维

近年来,江泽民同志站在全国和全球的战略高度,高瞻远瞩地审视中国的基本国情、国际大势,敏锐地把握知识经济...  (本文共2页) 阅读全文>>

《思想政治课教学》1999年04期
思想政治课教学

江泽民强调分析形势审时度势把外宣工作做得更好

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民2月26日在全国对外宣传工作会议上发表重要讲话指出,在新的...  (本文共1页) 阅读全文>>