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中小学校开设民族传统文化课

丽江有秀美富饶的自然资源,更有丰富灿烂的各民族文化。今年初,丽江市政协委员付蔚和虎春花联名提交了一件题  (本文共1页) 阅读全文>>

《传媒论坛》2021年24期
传媒论坛

新媒体技术在传统文化教育中的优势与挑战

当今的网络科技发展日新月异,新媒体时代的到来,给中国传统文化的传播带来新机遇的同时也带来了挑战。在新...  (本文共3页) 阅读全文>>

《热带作物学报》2021年11期
热带作物学报

核心素养下高校美术传统文化教育新探——评《渗透与传承——中国民间美术与传统文化融合发展》

民间美术蕴含了特有的亲和力,通过将具有思想深度、艺术审美的内容融入相对抽象的美术教学活动中,对学生进行道德观念、人生价值和审美情趣等多元化启迪,实现了高...  (本文共1页) 阅读全文>>

《福建教育学院学报》2021年11期
福建教育学院学报

教育人类学视野下的中华传统文化教育

文化是一个国家和民族物质文化和精神文化的总体,是社会成员所共享的认知模式和价值观念的总和。文化塑造社会成员的人格,影响他们的认知和自我意识。文化的...  (本文共4页) 阅读全文>>

《中国标准化》2022年04期
中国标准化

武术传统文化教育与校园文化建设的标准化结合分析

中国武术具有悠久的历史,集娱乐、健身、防卫、表演、趣味、哲学等多种特征于一身,既是一项健身和自我防卫的技艺,又蕴含有博大精深的武术文化,在其发展过程中深受儒家思想及哲学思想的影响,已成为我国传...  (本文共3页) 阅读全文>>

《吉林人大》2022年03期
吉林人大

系统实施中小学传统文化教育

加强传统文化教育要从娃娃抓起。全国人大代表秦和认为,必须在所有中小学系统开展中华优秀传统文化教育,在孩子们成长和发展的起步阶段,就让其接触...  (本文共1页) 阅读全文>>