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医学人文教育请从正确对待人体标本开始

近日,“玩尸女”帖子在网上热传,帖子附带多张照片,一些男女学生模样的人,手持人体骨骼在一间标本室内耍弄  (本文共2页) 阅读全文>>

《广西中医药大学学报》2020年04期
广西中医药大学学报

“互联网+教育”背景下医学人文教育模式构建研究

医学的发展离不开人文精神的补充,医学生在学习的过程中,不仅应该关注于疾病本身,也应意识到疾病背后的是一个人、一个家庭...  (本文共4页) 阅读全文>>

《江苏卫生事业管理》2021年03期
江苏卫生事业管理

住院医师规范化培训医学人文教育的实践与思考

鉴于我国长期以来医疗资源紧张、医患纠纷不断的卫生服务现状,加强临床医学生人文素质教育显得尤为重要。住院医师规范化培训作为医学生向临床医师转变的关键阶段,为其人文知识在临床实践中得以运用提供...  (本文共3页) 阅读全文>>

《教育教学论坛》2021年09期
教育教学论坛

健康中国背景下医学人文教育改革与实践研究

自2017年始,习近平总书记明确提出健康中国战略。然而,现阶段我国诸多医药类院校和专业重专业教育、轻人文教育,无法最大限度地为全面达成国民健康大业添砖加瓦。在探讨医学人文和医学人文素养两大核心概念,并借由问卷调查和实地调研展开现状...  (本文共4页) 阅读全文>>

《科教文汇(上旬刊)》2021年05期
科教文汇(上旬刊)

医学人文教育创新创业实践初探

该文主要介绍在应用型本科医学院校中,医学人文教育借助大学生创新创业项目孵化,申报实...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国医学伦理学》2020年01期
中国医学伦理学

整体化、进阶性医学人文教育体系构建研究

为增强医学人文教育的实效性,培养"仁义良医",在融通人文教育、思想政治教育、专业教育、校园文化建设的基础上,构建起整体化、进阶性人文教育体系...  (本文共4页) 阅读全文>>