初中生阅读能力层级训练初探

阅读是语文教学的重中之重。为了更科学有效地提升初中生的阅读能力，笔者从学情、课标和教材等方面出发，设计  (本文共2页) 阅读全文>>

地理教学

江苏省初中生地图素养测评研究

为全面了解江苏省初中生地图素养的现状，文章运用层次分析法构建初中生地图素养...  (本文共6页) 阅读全文>>

田径

大课间体育活动对初中生体质健康的影响研究

初中生的体质健康状况不仅关系到个人的发展，更关系到国家的未来，提高初中生的体质健...  (本文共3页) 阅读全文>>

教育科学论坛

核心素养背景下初中生手机使用及管理现状调查报告——以石室联中初2022届12班为例

本文通过对石室联中初2022届12班51名同学和53名家长就目前学生手机使用和学校手机管理现状进行的问卷调查，通过对调查问卷的统计分析，对...  (本文共4页) 阅读全文>>

现代教育论丛

父母参与、压力感知与初中生非认知能力

基于2014—2015年中国教育追踪调查数据(CEPS),探讨父母参与对初中生非认知能力的影响及机制。研究发现，父母参与对非认知能力具有显著正向影响，即父母参与能够促进初中生非认知能力发展，且这一研究结论在替换因变量法和应用工具变量法等稳健...  (本文共16页) 阅读全文>>

西部素质教育

初中生课后服务实施现状调查及建议——以包头市第二十九中学为例

文章主要采用问卷调查法，对包头市第二十九中学的课后服务实施现状进行了初步调查，然...  (本文共5页) 阅读全文>>