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运用心理学进行体育教学

在体育教学中,身体素质、运动技术和心理素质,是决定学生运动成绩三个不可分割的因素。有些心理状态,如果一  (本文共1页) 阅读全文>>

《考试周刊》2007年03期
考试周刊

运用心理学进行体育教学浅探

本文就长期以来心理学在体育中运用的研究薄弱问题上发表看法,阐明了在体育教...  (本文共2页) 阅读全文>>

《广西大学学报(哲学社会科学版)》1993年06期
广西大学学报(哲学社会科学版)

运用心理学进行体育教学的几点体会

心理学是人类认识自身的科学之一,运动心理学是心理学的一个分支,是体育科...  (本文共3页) 阅读全文>>

《高等建筑教育》1987年01期
高等建筑教育

运用心理学进行体育教学

体育教学中,学生主要是通过身体活动与思维活动紧密结合,来掌握体育知识、技术和技能,并收到锻炼身体、增强体质的效果。其特点...  (本文共3页) 阅读全文>>

《教育革新》2007年02期
教育革新

在体育教学中培养学生的创造力

一、创造力与体育教学创造力就是指一种独立的、创造性的解决问题的综合...  (本文共2页) 阅读全文>>

《山西体育科技》2005年02期
山西体育科技

浅谈逆反心理正效应对体育教学的影响

本文论述了体育教学中学生产生逆反心理的原因及表现...  (本文共2页) 阅读全文>>

《西江教育论丛》2002年04期
西江教育论丛

关于改进中专体育教学的思考

学校体育教学是实施素质教育的重要途径之一,对于提高学生的各项素质起着积极的作用。但目前中专体育教学仍以灌输传授体育基本理论、基本技...  (本文共2页) 阅读全文>>