分享到:

体育教师要注重表情艺术

人的面部是提供最多人体语言的传达场所。在体育教学中合理地以面部表情表达一定的情感,输送不同的信息,可以  (本文共1页) 阅读全文>>

《参花(下)》2017年12期
参花(下)

地方高校保护与传承鄂伦春族表情艺术的策略

地方高校拥有各学科最强的科研队伍,鄂伦春族表情艺术保护与传承不仅需要艺术学学科的相关知识,也需要各姊妹学科知识的支撑。因此,地方高校有责...  (本文共1页) 阅读全文>>

《艺术评鉴》2017年01期
艺术评鉴

关于舞蹈表演中表情艺术塑造的有效思考

随着舞蹈表演艺术的快速发展,可以为受众带来全新的视觉享受。舞蹈是集动作、造型、表演技巧、音乐艺术为一体的艺术,通过对不同舞蹈形象的演绎,能够向受众传递更为丰富的思想内涵。在舞蹈表演中,表...  (本文共3页) 阅读全文>>

《文理导航(下旬)》2017年02期
文理导航(下旬)

山重水复疑无路 柳暗花明又一村——浅叙教师的数学课堂表情艺术

眼睛是心灵的窗户,表情就是心灵的镜子,它能表达丰富而复杂微妙的情感,具有超凡的魅力。教师每天都处在学生的群体...  (本文共2页) 阅读全文>>

《考试周刊》2017年43期
考试周刊

山重水复疑无路 柳暗花明又一村——浅叙教师的数学课堂表情艺术

教师面部明确的表情有助于复杂事物的描述,通过深层情感的表达,将传授知识和师生交流在和谐而融洽的氛围中推进,从而激发起学生情感体验,引发情感的共鸣。表情的传神达...  (本文共1页) 阅读全文>>

《艺海》2012年07期
艺海

歌唱表情艺术处理实例解析

通过对歌唱表情艺术处理的学理分析和实例解析告诉我们,歌唱在进行表情艺术处理时必须遵循"手段方法服...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《艺海》2012年07期