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林语堂的文化双语意识

“语录体”是一种古代白话文体或写作方式,属于汉化的外来文体,初期多为禅师传道记录,后宋明理学  (本文共2页) 阅读全文>>

《黔南民族师范学院学报》2020年06期
黔南民族师范学院学报

少数民族双语教育态度的调查研究

双语教育是发展民族教育的重要举措,这一政策对铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融有重要的现实意义。文章基于新疆、贵州、云南、内蒙古、甘肃、青...  (本文共7页) 阅读全文>>

《语言战略研究》2021年02期
语言战略研究

发挥粤港澳大湾区的双语双言功能

双语双方言(包括多语多方言)的存在与发展,是开放型社会经济文化发展的需要,是社会语言生活的需要。从语言职能本身来说,双语双方言是人类社会互动交流的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《邯郸学院学报》2021年01期
邯郸学院学报

邯郸文化网络双语推广策略研究

文化是一个城市发展的不竭动力。随着中国改革的进一步深入,东西方文化实现了广泛且深度的融合,不仅中国人对于国际文化有着广泛的需求,西方国家的人们对于中国文...  (本文共3页) 阅读全文>>

《西藏发展论坛》2021年02期
西藏发展论坛

我国少数民族双语教育研究热点回顾与未来展望——基于核心期刊论文的知识图谱分析

近30年来我国少数民族双语教育研究呈现现实性与历时性特征,研究集中于对不同民族、地区双语教育的关注;对学校双语教育中的课程、师资的关注;对双语教育理论与政策的关注等方面,但对研究概貌及阶段特征介绍较少。研究使用CiteSpace对1992年来我国少数民族双语教育研究的核心期刊、CSSCI期刊源论文做作者与机构合作网络、关键词...  (本文共8页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2020年49期
课程教育研究

幼儿园有效开展双语教育的策略研究

民族地区开展双语教学是本地区迫切需要的,为了传承和发扬本民族语言文化的重要性和必要性,我园特别注重双语教育从幼儿园的环境创设及教学活动中进行实施和提倡,从而提高双语教学的质量,促...  (本文共2页) 阅读全文>>