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新课标下高中化学自学引导式教学策略初探

高中化学新课程改革,打破了化学教学内容的传统体系,对课程内容体系进行了科学的调整,设置了不  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 湛江日报2007-08-18
《浙江教育技术》2010年04期
浙江教育技术

非化学实验仪器和材料在化学实验中的利用

在新课程高中化学教学中,笔者尝试了非化学仪器和材...  (本文共3页) 阅读全文>>

《雅安职业技术学院学报》2007年03期
雅安职业技术学院学报

高中化学理论教学与实验教学的双重任务

当今社会,是一个科技竞争日益激烈的信息社会。自然科学的发展也是突飞猛进,化学作为一门自然学科也不甘示弱。...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国教育技术装备》2019年13期
中国教育技术装备

中美高中化学教材“水的电离和溶液的酸碱性”专题比较研究

以"水的电离和溶液的酸碱性"作为专题,结合人教版高中化学选修四和美国教材Chemistry:The Centr...  (本文共3页) 阅读全文>>

《科学咨询(教育科研)》2019年12期
科学咨询(教育科研)

高中化学竞赛对学生思维能力培养的影响

高中化学教学对学生化学思维能力的提升有着十分重要的作用,而高中化学竞赛可以激发学生对化学知识的学习兴趣,让学生...  (本文共1页) 阅读全文>>

《科学咨询(教育科研)》2019年12期
科学咨询(教育科研)

浅谈基于数据的高中化学学科教学研究

高中化学新课标的修订中提出:教师要坚持反映时代要求,关注信息化教学改革,关心学生个性化学习。传统的数据采集方式往往彰显的是学生的"群体水平",...  (本文共1页) 阅读全文>>