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师生互动是探究性教学的桥梁

新的课堂教学过程中师生、生生互动交往,让孩子们在情感活动、智力挑战、人际交往过程中,实现着人的需要,潜  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 张掖日报2011-07-08
《甘肃教育》2020年22期
甘肃教育

初中数学例题教学中探究性教学模式的应用

新课改提出,合作学习、动手操作、自主探究是学生学习数学的主要方式。随着新课改的深入,教师认识到培养学生探究能力的重要性,并...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学生物学》2020年10期
中学生物学

“策源-引问”源流式教学在生物学探究性教学中的应用——以“开花和结果”为例

1 "策源-引问"源流式教学法的提出和核心内涵探究性学习是指学生通过类似于科学家科学探究活动的方式获取科学知识,并在这个过程中学会科学的方法和技能、科学的思维方式,形成科...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中学物理教学参考》2020年02期
中学物理教学参考

例析如何提升初中物理探究性教学的效率

提升学生科学探究的效率是初中物理教师必须研究的问题。教师要...  (本文共1页) 阅读全文>>

《吉林教育》2020年Z2期
吉林教育

高中数学探究性教学的实践研究

一、高中数学探究性教学的实践研究策略(一)采取创设情境、设置问题的教学活动探究性教学的重点:教师在课...  (本文共1页) 阅读全文>>

《当代家庭教育》2020年07期
当代家庭教育

基于发展高中生核心素养的高中化学探究性教学实践

随着教育要求的不断提升,"核心素养"的培养已然成为必然趋势,对学生而言,学会学习、勇于实践创新的核心素养...  (本文共1页) 阅读全文>>