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中医发展需要“中医主位”研究

借鉴人类学“主位研究”和“客位研究”的观点,改变目前中医“客位研究”占据主流,而“主位研究”失位的现状  (本文共2页) 阅读全文>>

《继续教育研究》2006年06期
继续教育研究

文化人类学视野下边远地区教师继续教育的主客位研究

本研究将文化人类学的主客位研究方法引入教师继续教育研究。主位研究的目的是力图呈...  (本文共4页) 阅读全文>>

《云南社会科学》2006年03期
云南社会科学

论心理人类学研究中的主位方式与客位方式

目前,我国的心理人类学研究尚处于起步阶段,从心理学角度开展研究的学者通常对主位研究方式还难于适应;而从人类学角度开展研究的学者通常对客位研究方式还难于把握。...  (本文共5页) 阅读全文>>

《心理科学进展》2013年07期
心理科学进展

中国人压力应对研究:基于主位与客位的视角

目前,学界探索中国人的应对大致有两种方式:客位研究与主位研究。客位研究分析中国文化在以下几个方面对国人应对行为和心理的影响,分别是应对的文化环境和自我特质、压力来源、应对方式、应对结果。研究结果得出有关应对的客观知识,揭示中国人的应对实...  (本文共9页) 阅读全文>>

河北农业大学
河北农业大学

跨文化视角下交际方式的本位客位研究

跨文化交际研究在我国已有近三十年的历史,随着研究的不断深入,在跨文化方面的研究愈见细致,其中非言语交际方面的研究成果颇多,然而相对非言语交际来说,在跨文化交际背景下以言语交际方式作为研究对象的课题很少,本文通过对跨文化交际理论系统的阐述和分析,对不同文化背景下人们言语交际方式的特点进行研究。本文尝试运用跨文化的理论,在全球文化背景下,对人际交往中言语交际方式进行分析比较。以跨文化的视角,运用本位和客位两种研究方法,对不同文化背景下言语交际的现象进行分析和比较,同时对华人社会的交际方式即社会关系型交际方式的进行了深入分析。本文共分为五个部分,第一章是引言,概括介绍了文章的研究意义,方法论和文章结构;第二章是文献综述,对言语交际方式,以及在文化多样性的背景下,影响言语交际方式的人际关系进行了阐述,并且对金敏顺的谈话制约理论做了系统回顾;第三章是客位研究的主体,在跨文化交际理论的支撑下,联系实际对不同文化背景下人们言语交际方式进行了研...  (本文共49页) 本文目录 | 阅读全文>>

《江苏教育》2017年95期
江苏教育

主客位研究法对分析校园欺凌现象的启示

近年来,校园欺凌现象引起社会各界的关注。纵观目前有关校园欺凌方面的研究,大多是站在客位(即研究者、管理者、决策者)的角度进行的分析。因而,建议在对校园欺...  (本文共4页) 阅读全文>>