学校体育融入思想政治教育研究

在中国社会整体发展过程中,党和国家始终把思想政治教育建设摆在首位,尤其党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全面聚焦我国教育事业发展,围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题,提出“立德树人”的教育导向,倡导德智体美劳“五育并举”的育人模式,为新时代中国教育发展、学校思想政治教育工作以及人才培养提供了根本遵循。思想政治教育作为促进学生全面发展的关键媒介,肩负着实现“立德树人”的重要使命。但是,随着思想政治教育的不断推进,其发展过程中存在的诸多问题也逐渐显现出来。传统以理论灌输为主的思想政治教育有着强烈的社会本位色彩,总是以纯粹的教育理论去指导学生,在某种程度上忽视了生活的丰富性和人本质需要的丰富性。这样的思想政治教育,无疑制约了其功能的有效发挥,导致其实效性无法得到真正落实。为此,思想政治教育应该拓宽思路、拓展空间,实现由单一向多元、苍白向丰富转变,为思想政治教育进一步贴近生活、贴近学生营造氛围。同时,学校体育  (本文共197页) 本文目录 | 阅读全文>>

湖北经济学院学报(人文社会科学版)

主动健康背景下我国学校体育供需矛盾纾解研究

主动健康作为现代公共卫生体系的基本理念，在健康校园建设、疫情防控、学校体育健康教育中具有其合理性从而受到重视。针对现阶段学校体育的供需矛盾，采用文献资料、专家访谈、实地调查、分析归纳等方法,从学校体育供需主体、环境、方式、内容等方面，分析了疫情期间学校体育法规、价值观念、实践指导等，围绕“体质与竞技”“强化与...  (本文共4页) 阅读全文>>

当代体育科技

基于“家校社”联动的高质量学校体育保障研究

高质量学校体育是提升教育水平的关键，直接关系到学校体育的未来和体育强国战略的实现。该文运用文献资料和逻辑分析等方法，对当前学校体育教学质量现状进行多角度的立体研究，结果表明：（1）健康中国、体教融合、体育强国等国家战略对学校体育...  (本文共5页) 阅读全文>>

新乡学院学报

学校体育高质量发展面临的问题及解决途径

从高质量发展的角度分析了学校体育政策执行不力、学生体质改善效果不佳、学生运动能力...  (本文共4页) 阅读全文>>

体育科技

回溯与思考：体教融合背景下我国学校体育安全管理问题研究

学校体育作为深化体教融合的重要抓手，是推动学生身心全面发展的重要基石。防止运动意外伤害的发生，对充分发挥学校体育效能，切实深化体教融合具有重要意义。国内学校体育安全研究呈现出以运动损伤研究为主体，体育伤害事故研究、体育安全...  (本文共4页) 阅读全文>>

体育学刊

“双减”背景下学校体育促进中小学生全面发展的价值转向、现实困境与实践路向

运用文献资料与逻辑分析等方法，探究“双减”背景下学校体育促进中小学生全面发展的价值转向、现实困境与实践路向。研究认为，学校体育的价值转向为以体立德由认识向行动提升、以体增智由短期向长期跃迁、以体育美由静态向动态跨越、以体尚劳由形...  (本文共6页) 阅读全文>>