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虚拟实验与教学应用研究

随着计算机技术和网络技术的迅速发展,以及科学研究进一步深入的需要,虚拟实验技术日渐成熟和完善。虚拟实验作为继理论研究和实验研究之后的第三种科学研究方法,对社会发展和科技进步起到了越来越重要的作用,代表着科学研究方法的重要发展方向。教育教学改革的不断深化对实验教学在培养学生的科学研究能力和综合素质等方面提出了更高的要求。实验教学的教学内容、教学模式、教学方法亟待革新与完善。虚拟实验技术的成熟发展和实验教学改革的迫切需要使得虚拟实验在教学中的应用从理论研究走向了实际应用。首先,我们以混合式学习理论为基础,进行了新的理论思考:虚拟实验不仅是一种先进的技术手段,而且是一种新的科学研究方法。基于以上的分析,我们从技术实现和教学应用的角度来构建虚拟实验系统,分析其技术特点在帮助学生的知识层次深度发展、知识体系广度发展以及教学模式维度发展等方面的作用;分析虚拟实验的方法特点在培养学生的创造性思维能力和互助合作精神等方面的作用。其次,我们选择具  (本文共152页) 本文目录 | 阅读全文>>

辽宁师范大学
辽宁师范大学

桌面虚拟实验的开发与教学应用研究

实验教学是教学活动中的重要环节,实验对于培养学生的动手能力、解决问题能力和创新能力是至关重要的。目前,随着计算机技术和网络技术的迅速发展,以及科学研究进一步深入的需要,桌面虚拟实验技术日渐成熟和完善,逐步走进教学,发挥重要的实践教学作用,弥补真实实验的不足。本研究针对桌面虚拟实验应用于教学这一热点问题作了以下几个方面的研究:首先,对真实实验、虚拟实验和桌面虚拟实验的相关概念进行了阐述,对真实实验和虚拟实验的特点进行了分析,在此基础上提出在实验教学中,整合真实实验和虚拟实验,以实现两种实验教学方式的优势互补,为桌面虚拟实验应用的指导理论研究奠定基础。实验教学的主要目的是通过实验建立概念、理解规则,并掌握一定的实验基本知识和技能。本文的第三部分和第四部分以《教育心理学》中技能形成理论为基础,在现有的对实验技能学习的研究成果基础上,结合桌面虚拟实验的特点,详细论述了桌面虚拟实验对培养学生心智技能的作用,桌面虚拟实验对培养学生操作技能的...  (本文共50页) 本文目录 | 阅读全文>>

浙江师范大学
浙江师范大学

基于WEB3D的虚拟实验及其教学应用研究

虚拟实验是一种借助于图形图像、仿真和虚拟现实等技术在计算机上所营造的,可辅助或部分替代甚至全部替代传统实验各操作环节的软硬件操作环境。随着网络教育的蓬勃发展,人们对教育教学质量的提高给予了极大的关注,网络教育中的实验教学是一个关键点。由于通过网络教育教学形式难以开展实验教学,虚拟实验以其自身诸多特点为网络教育中的实验教学提供了一种很好的解决方案。本文正是在对网络虚拟实验的现状进行分析的基础上,对基于网络的虚拟实验的开发与应用问题进行研究,并以国家精品课程“现代教育技术”中的数字投影仪实验和多媒体教室使用实验为例进行实践。论文首先从网络教育的实验教学这一视角入手,分析了“现代教育技术”公共课实验教学存在的问题,如实验设备的不足、实验时间的冲突等等,提出了虚拟实验的解决方案。该方案不仅可以在一定程度上解决网络教育中实验教学的问题,而且可以促进学生媒体设备操作技能的掌握。论文第二部分对虚拟实验的相关概念进行阐述,从不同的角度对虚拟实验...  (本文共68页) 本文目录 | 阅读全文>>

《中国教育技术装备》2014年12期
中国教育技术装备

基于内容分析法的虚拟实验教学应用研究

采用内容分析法对中国知网上检索到的教育技术学专业期刊中的论文从数量、作者情况、研究内容等方...  (本文共4页) 阅读全文>>

《电脑知识与技术》2018年24期
电脑知识与技术

基于Web3D技术的大学物理虚拟实验的构建与教学应用研究

随着现代信息技术在高等教育教学中的不断发展,虚拟现实技术因其仿真、便捷、安全、高效等特点逐渐成为高校实验教学系统应用的一种必然选择。作为虚拟现实技术与互联网技术结合的产物,Web3D技术逐渐在实验教学应用中发挥着...  (本文共5页) 阅读全文>>

《哈尔滨师范大学自然科学学报》2015年01期
哈尔滨师范大学自然科学学报

高校虚拟实验平台的设计及教学应用研究

对虚拟实验平台进行了设计和实现,将原有的实验室各种仪器和设备搭建在计算机上,通过Inter...  (本文共3页) 阅读全文>>