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远程学习者网上学习现状的调查与分析

从网上学习时间、学习目的、学习内容、学习活动方式、学习效果五个方面对远程学习者网上学习现状及其影响因素进行调查分析,结果表  (本文共6页) 阅读全文>>

《内蒙古电大学刊》2016年06期
内蒙古电大学刊

民族地区远程学习者学习现状调查与分析——以赤峰地区为例

以内蒙古赤峰地区远程开放学习者为研究对象,主要调查其远程学习基础、学习环境适应情况...  (本文共4页) 阅读全文>>

《新疆广播电视大学学报》2015年01期
新疆广播电视大学学报

新疆电大远程学习者网上学习现状及导学需求的调查分析

本文围绕新疆电大远程学习者网上学习现状及导学需求,依据调查问卷统计数据,从学员的基本特征、网上学习现...  (本文共6页) 阅读全文>>

《中国远程教育》2005年03期
中国远程教育

现代远程教育学习支持服务现状研究——一项针对学习者的调查与分析

本研究通过问卷法考察、分析了我国现代远程教育学习支持服务的现状。结果表明,学习者对目前远程教育学习支持服务的总体评价是较满意的,但对学习支持服务各子系统的评价有一定差异,在对教师的支持服务以及...  (本文共6页) 阅读全文>>

《理论观察》2013年04期
理论观察

远程学习者的学习策略探析

成人在网络环境下应当如何有效利用学习策略的问题研究与实践仍处于探索阶段。远程学习者的自主学习特征和心理特征对于远程学习者掌握和运用...  (本文共2页) 阅读全文>>

《成功(教育)》2007年03期
成功(教育)

成功远程学习者研究综述

本文围绕不同研究者的相关研究成果,对在线成功学习者的特...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中小学电教》2017年Z2期
中小学电教

SPOC环境下远程学习者学习能力的要求研究

MOOC以其大规模、开放性的特点,逐渐在远程教育领域内占有一席之地,成为远程教育的一种重要形式。近年来,随着知识理论、技术媒体的发展,MOOC的进化体——SPOC应...  (本文共2页) 阅读全文>>