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对核医学住院医师规范化培训精准教学模式的思考

有效的住院医师规范化培训可以为本地区医疗服务体系提供优质的后备人才力量。但是由于生源不同、培训目的不同、带教老师的教学标准不同,难以达到培训高水平住院医师的目的。因此,我  (本文共4页) 阅读全文>>

《卫生职业教育》2022年02期
卫生职业教育

住院医师规范化培训政策对医学生就业及考研影响的研究

探讨住院医师规范化培训政策是否对学生就业、考研等选择存在影响,并提出建设性意见和...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国卫生法制》2022年01期
中国卫生法制

对规范化培训的住院医师劳动权益保障的审视

住院医师规范化培训作为我国医学人才培养的重要模式,有效地促进了我国医疗卫生事业的发展。但目前我国住院医师...  (本文共6页) 阅读全文>>

《中国毕业后医学教育》2021年06期
中国毕业后医学教育

住院医师规范化培训制度安排和要求

从2014年国家正式建立住院医师规范化培训(简称住培)制度算起,各位是进入住培的第8批学员。与前7批学员相比,你们是乘着住培制度迈...  (本文共5页) 阅读全文>>

《中国毕业后医学教育》2021年06期
中国毕业后医学教育

多级分层联动管理模式在妇产科住院医师规范化培训中的探索与实践

目的探讨多级分层联动管理模式在妇产科住院医师规范化培训(简称住培)中的作用和效果,探索住培管理新模式。方法以福建省妇幼保健院妇产科为例,探索住培管理工作中实行多级分层联动管理模式,比较分析多级分层联动管理模式...  (本文共5页) 阅读全文>>

《教育教学论坛》2021年47期
教育教学论坛

内科入科教育的实践探讨研究——结合住院医师规范化培训带教体会

住院医师的规范化培训是医学生进入临床后必须经过的教育阶段。培养合格的住院医生,让年轻住院医师迅速成长是住院医师规范化培训工作的重要目标,同时对于医疗安全的保障和医疗质量的提高也具有重要意义。入科教育是...  (本文共4页) 阅读全文>>