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第二语言阅读中语音编码作用综述

本文介绍了语音编码在阅读中作用的相关研究,其中多数研究都支持语音编码在阅读中起了作用,一些研究表  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 《才智》2017年12期
湖南师范大学
湖南师范大学

语音编码在第二语言阅读中的作用

人们在学习母语阅读以前,大都已经能够流利的说话,而且人们在思维的时候,也会采用内部语言作为思考的工具,因此许多学者认为人们在阅读时会经历语音编码的过程,也就是将文字符号转化为语音,进而辨识意义。一些研究认为在阅读拼音文字时,比较依赖语音编码,而阅读像中文这种表义文字时,由于字形和字音对应关系不明确,比较依赖字形直接提取语义的方式来进行字词辨识。本研究试图探讨中文母语者的母语阅读策略是否会迁移到英语阅读中,以及英语水平高低不同的中英双语者在其语音编码过程受到干扰的情况下,对英语阅读的影响是否存在差异。实验选取36名大学生作为被试,采用2(被试英语水平:高、低)X4(阅读条件:安静阅读、听无关语音、语音抑制、逐字朗读)两因素混合实验设计,采用Eyelink-Ⅱ眼动仪记录眼动数据(平均凝视时间、平均跳视距离、平均阅读速度、注视次数),并考察阅读理解成绩、时间和阅读效率的差异。在本研究条件下得到了以下结论:(1)中文为母语的中英双语者阅...  (本文共50页) 本文目录 | 阅读全文>>

《教学与管理》2018年34期
教学与管理

整本书阅读过程指导须厘清的几个问题

整本书阅读是学生终身发展和语文学科核心素养发展的重要途径。为了有效开展"整本书阅读与研讨"任务群,亟需加强整本书阅读过程指导研究,以达到指导学生全员开展整本书阅读、全面发展学生...  (本文共3页) 阅读全文>>

《四川教育》2019年Z1期
四川教育

把阅读还给孩子

在阅读过程中,尽量争取多一些鼓励,多一些欣赏,多一些分享,多一些展示,多一些引领,多一些探讨,多一些暖意……《语文课程标准》明确指出:阅读是搜集处理信...  (本文共2页) 阅读全文>>

《基础教育课程》2017年08期
基础教育课程

用爱心创造奇迹

在假期里,我读完了雷夫·艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》这本书,书中讲述了一个故事,故事的大致内容就是一位小学教师精心教育他班里的学生,使一...  (本文共2页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2017年19期
课程教育研究

批注式阅读在语文教学中的应用

语文新课改的不断深入,批注式阅读教学逐渐成为语文教学的重点和提高学生语文素养...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学语文教学参考》2017年24期
中学语文教学参考

个性阅读 放飞生命

个性化阅读是最具有人文情怀、文化意蕴和生命活力的阅读。在个性化阅读中,通过对教材进行整合、拓宽,让阅读在取舍中凸显;通过定向和...  (本文共1页) 阅读全文>>