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以人为本深入推进大学英语教学改革

作为高等教育中的基础学科,通过改革工作提升大学英语教学质量具有一定的现实意义。为了保证改革效  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《才智》2017年15期
《黔南民族师范学院学报》2008年05期
黔南民族师范学院学报

以人为本深入推进大学英语教学改革

根据大学英语教学现状及存在的问题,从解析"以人为本"的教育理...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国教育学刊》2015年S1期
中国教育学刊

浅析信息化背景下高校教学改革面临的机遇与挑战

随着科学技术的不断发展以及互联网的深入普及,信息技术被广泛运用于高校课程教学中,成为高校教育教学发展的重要动力。然而,信息...  (本文共2页) 阅读全文>>

《化工高等教育》2021年06期
化工高等教育

基于微课建设的热工类课程教学改革与实践

热工类课程是工科专业的专业基础课程。为了提高学生的学习热情和学习效果,各高校陆续开展了热工类课程的教学改革与实践。文章...  (本文共5页) 阅读全文>>

《工业和信息化教育》2022年01期
工业和信息化教育

“新工科”建设背景下地方高校实践教学改革探索研究

对"新工科"建设背景下地方高校实践教学改革的路径进行了研究和探讨。分析了地方高校实践教学活动中存在的主要问题。针对这些问题,以吉...  (本文共4页) 阅读全文>>

《教育教学论坛》2022年02期
教育教学论坛

基于创新创业教育的高校教学改革实践研究

在社会快速发展的全新背景下,针对各个高校来说,需要改变传统人才培养的目标,更新教学理念,完善教学模式,通过落实有效的教育教学改革举措,为社会输出更多的优秀人才。...  (本文共4页) 阅读全文>>

《大学》2021年47期
大学

大数据对职业教育教学改革的影响与应对

近年来,我国科技不断发展,互联网逐渐融入日常生活的方方面面。大数据时代为高职院校教育教学的信息化改革提供了很大的便利,但也带来了一定的...  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 《大学》2021年47期