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《自动控制理论》的教与学

《自动控制理论》是一门与工业系统紧密结合的课程。根据这门课程的特点,对其教学内容、教学方法及与科研的关系  (本文共4页) 阅读全文>>

《上海工程技术大学教育研究》2001年02期
上海工程技术大学教育研究

在《自动控制理论》教学中加强创新教育的探索

《自动控制理论》是一门技术基础课。由于该门技术基础课的理论比较成熟、内容比较系统且课时安排比较紧,因此任课教师都比较重视课堂教学中理论知...  (本文共3页) 阅读全文>>

《科教导刊(中旬刊)》2019年12期
科教导刊(中旬刊)

“自动控制理论”系统观思维可视化的教学探索

针对"自动控制理论"课程教学过程中,理论性较强、知识点繁多,学习者学习有难度等教学现状,在该课程的教学中从专业层、课程内...  (本文共2页) 阅读全文>>

《冶金管理》2019年21期
冶金管理

应对电气工程岗位需求的《自动控制理论》系统化教学模式探索

围绕应用型本科培养要求,面对电气工程专业的岗位需求进行课程内容重构,并通过科学的教学设计,采用情景式...  (本文共2页) 阅读全文>>

《科教导刊(中旬刊)》2020年01期
科教导刊(中旬刊)

新时代背景下“自动控制理论”教育方法的探讨

目前社会处在技术飞速发展的新时代,"自动控制理论"作为机电专业、自动化等相关专业的理论基础课程,是一门工程性比较强的专业理论课程。本文针...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国轻工教育》2019年04期
中国轻工教育

自动控制理论课程改革探讨

自动控制理论课程理论性强,学生在理解上存在较大问题。对该课程进行了改革探讨,分析了自动控制理论...  (本文共5页) 阅读全文>>