问渠那得清如许?为有源头活水来。——[南宋]朱熹《观书有感(其一)》

池塘里的水为什么能够这样的清澈明净,是因为源头有活水不断地流来。池塘如果没有活水引进,那么池塘里的水就会发臭,变成一潭死水。只有把活水引进来,  (本文共1页) 阅读全文>>

中国教师

教师应该一直走在阅读经典的路上

经典可以说是我们知识体系的根基,是精神世界的家园。在现实生活中,很多人不读书,更不要说阅读经典。其中,教师不读书,在某种意义上是整个社会缺乏阅读的缩影。我们...  (本文共1页) 阅读全文>>

新课程研究(基础教育)

问渠那得清如许 “读写说”结合最相宜

“读写说”综合教学是应《语文课程标准》而产生的一个实验课题。它凭借自主、合作、探究的学习方式和开放而有活...  (本文共3页) 阅读全文>>

教育界

问渠那得清如许——论培养学生的质疑探究能力

质疑探究对学生主动积极地学习、深入挖掘文本及终身学习具有十分重要的作用。教师应立足新课程改革的目标...  (本文共2页) 阅读全文>>

小学教学(语文版)

问渠那得清如许

我自幼喜欢读书,也因此和村里的其他孩子不一样。因为,我知道了过往千年的历史进程,知道了外面还有一个更广阔的世界。带着从书里汲取的知识,我...  (本文共1页) 阅读全文>>

新西部

扎牢中国特色社会主义之根

"问渠那得清如许?唯有源头活水来。"纵观中华民族、中国共产党和共和国的历史,从觉醒、创造、革命到飞跃的辉煌历程,历史给出惟一...  (本文共2页) 阅读全文>>