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小学数学课堂教学中如何培养学生的数感

在小学数学学习中,数感是非常重要的,它是一种数学素养,是在大量的实践中对数和运算产生的一种类似于直觉一样  (本文共1页) 阅读全文>>

《数理化解题研究》2018年14期
数理化解题研究

浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生的数感

本文通过对小学数学课堂教学中如何培养学生的数感问题...  (本文共2页) 阅读全文>>

《读写算》2020年15期
读写算

浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生的数感

数感是指小学生对于数字的敏感度。当小学生对数字的敏感度非常高时,有利于培养小学生的数学思维能...  (本文共1页) 阅读全文>>

《学周刊》2019年34期
学周刊

浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生的数感

数感的培养对于小学生数学思维能力的提高具有重要的促进作用。数学新课标指出,"在运用数学知识、符号、思维、方式的过程中描述现实社会,并凭借此来实现数感、符号感以及抽象思维的构建"...  (本文共1页) 阅读全文>>

《考试周刊》2018年75期
考试周刊

小学数学课堂教学中如何培养学生的数感

数感指的是人对于数字运算的感受和情感,数感的培养能够帮助人们更好地进行数学的运算,解决生活中所遇到的一些难题。随着新课标的实施,我国的教学开始建立以培养学...  (本文共1页) 阅读全文>>

《考试周刊》2017年A5期
考试周刊

浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生的数感

随着时代的不断发展,人们已开始越来越多的要与"数"打交道,在这一过程中,人们又常常会有意识地将一些数量同实际现象联系在一起。所以,将数感培养起来,可以让我们更好地借助数学方式和数学思维去解决现实中的问题。这对人们的工作和学习都是十分重要的。就小学数学教学而言,数学...  (本文共1页) 阅读全文>>