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学生活动在地理目标教学中的运用

所谓目标教学,就是通过一整套有计划、有步骤、有评估、有调整、有程序地达到教学目标的系统工程。它是从教学目标的确立、教学过程的安排、教  (本文共2页) 阅读全文>>

《现代语文》2004年01期
现代语文

浅谈目标教学

现目标教学是美国教育学家布鲁姆率先提出的以目标分类理论和掌握学习理论为基础建立起来的一种教学方法。它强调...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学数学教学参考》1995年07期
中学数学教学参考

数学课“目标教学”结构初探

所谓“目标教学”,简单地说,就是通过师生的一系列活动,在每个单元或每堂课的教学中以...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学语文教学参考》1995年07期
中学语文教学参考

试论目标教学模式

要搞目标教学,不研究目标教学模式,就好比要过河没有桥梁和渡船一样,难以到达理想的彼岸。这是因为教学模式是教学理论和教学实践的“中介”。缺少这个“中介”,教学理论难以简约化、具体比、有序化,无法“融化”到教学实践中...  (本文共4页) 阅读全文>>

《内蒙古教育》1960年90期
内蒙古教育

正确理解应用目标教学模式

正确理解应用目标教学模式呼和浩特市第十六中学李容海可以预见,目标教学将在我国教育界产生深远的影响,目前...  (本文共2页) 阅读全文>>

《青海教育》1961年00期
青海教育

目标教学谈

目标教学谈魏发旺“目标教学”是具有特定含义的教学体系和方法。体育教学同样需要把这种特定的教学体系和方法...  (本文共1页) 阅读全文>>