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行动者网络理论与人文地理学的交互关系研究——重构、争辩与反思

行动者网络理论(ANT)被用于诸多学科,对突破地理学中的二元思维具有重要意义。通过梳理和比较ANT与人文地理学的相关理论,发现其时空观具有相通之处。广义对称性原则将ANT与人文地理学链接,使得人文地理学中描述的方法论、自然和物质的重要性及网络被重新认识。地理学者对AN  (本文共14页) 阅读全文>>

《成都师范学院学报》2021年07期
成都师范学院学报

基于应用型人才培养的非标准答案考试改革路径探析

目前,人文地理学的考试方式以闭卷考试为主,这种标准答案的考试方式难以适应应用型人才培养模式的要求,探索人文地理学非标准答案考试改革势在必行。基于应用型本科高校人才培养模...  (本文共7页) 阅读全文>>

《中学地理教学参考》2009年06期
中学地理教学参考

当代人文地理学发展的新动向

人文地理学,作为科学王国中一支较小的学科,尽管常常不被人们关注...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中学地理教学参考》1999年11期
中学地理教学参考

浅谈知识经济时代中国人文地理学的发展

从人文地理学的发展历程看,各种经济形态下的人文地理学发展各有其特点:农业经济时代人文地理学仅是零散的知...  (本文共2页) 阅读全文>>

《林区教学》2020年01期
林区教学

信息化平台下的人文地理学专业实践教学与管理模式探讨

基于教育大数据信息化平台,提出人文地理学专业实习教学和管理新模式,尝试通过新技术弥补传统人文地理与城乡规划专业实习过程中的不足之处。在传统人文地理与城乡规划专业实习过程中引入互联网和大数据技术实...  (本文共3页) 阅读全文>>

《区域治理》2019年38期
区域治理

“大数据”背景下的人文地理学研究方法创新

顺应人类社会的不断转型升级、新的技术进步以及地理学研究前沿的变化,人文地理学研究方法也在随着进步发展...  (本文共3页) 阅读全文>>