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不同强度40s重复5次+Gz暴露后脑缺血恢复期大鼠学习记忆功能的变化

目的:探讨短时重复+Gz暴露脑缺血恢复期大鼠学习记忆功能的改变.方法:将24只雄性SD大鼠随机等分为对照组、+6Gz/40s×5(+6Gz)组和+10Gz/40s×5(+10Gz)组.观察不同+Gz作用后1wk大鼠学习能力的变化.结果:旷场反应中,+6Gz组在暴露后即刻总得分较对照组显著降低(P0.01);+10Gz组在0d中央格停留时间和总得分较对照组显著延长(P0.01  (本文共4页) 阅读全文>>

《临床麻醉学杂志》2020年01期
临床麻醉学杂志

七氟醚对新生小鼠fractalkine/CX3CR1表达及学习记忆功能的影响

目的探讨七氟醚对新生小鼠fractalkine/CX3CR1表达及学习记忆功能的影响。方法取健康6日龄C57BL/6新生小鼠36只,分为对照组(C组)、七氟醚1组(S1组)、七氟醚2组(S2组),每组12只。C组小鼠出生后第6、7和8天每天接受1次2 h的60%氧浓度的吸入;S1组小鼠出生后第6、7和8天每天接受1次2 h的2%七氟醚麻醉,吸入氧浓度为60%;S2组小鼠出生后第6、7和8天每天接受1次2 h的3%七氟醚麻醉,吸入氧浓度为60%。三组分别于出生后第9天(T_1)及出生后第34天(T_2)时各处死6只小鼠,取脑组织,采...  (本文共5页) 阅读全文>>

《中国体育科技》2017年02期
中国体育科技

运动干预改善脑学习记忆功能分子机制的研究进展

无论是脑衰老还是脑缺血,均可导致学习记忆功能下降,而运动干预可通过促进海马相关神经生长因子表达,提高大脑清除自由基的能力,影响海马有关神经递质释放量,改善脑结构及调节脑缺血相关因子的表达等途径改善脑功能。进一步研究证实,这些途径...  (本文共7页) 阅读全文>>

《中国临床药理学与治疗学》2016年01期
中国临床药理学与治疗学

羟基红花黄色素A对淀粉样蛋白诱导的氧化应激和学习记忆功能损伤的影响

目的:研究羟基红花黄色素A(HSYA)对β淀粉样蛋白(Aβ)诱导的氧化应激和学习记忆功能损伤的影响。方法:通过侧脑室注射Aβ建立学习记忆功能损伤的动物模型,术后通过腹腔注射HSYA进行干预,采用Morris水迷宫实验来检测学习记忆功能的改变,测定大...  (本文共4页) 阅读全文>>

《辽宁中医药大学学报》2010年07期
辽宁中医药大学学报

中药对动物学习记忆功能影响的研究进展

学习和记忆是人类中枢神经系统的高级机能,学习记忆能力下降是老年性痴呆的一...  (本文共3页) 阅读全文>>

《医师进修杂志》1941年10期
医师进修杂志

药物与学习记忆功能

药物与学习记忆功能河南省计划生育科研所(450003)钟静芳,韩素梅综述冯同道校在学习与记忆功能的研究...  (本文共2页) 阅读全文>>