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高中小说教学内容的选择与确定

高中小说教学内容的选择与确定决定小说文本教学的方向,它应该根  (本文共1页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2016年32期
课程教育研究

充分利用时事资源 深层拓展教学内容

时事资源涵盖时事政治和时事新闻内容,它们可以提供极为丰富的素材资源,为教学提供有益的消息,在小学教学中需要将这些时事资源进行有效的整...  (本文共2页) 阅读全文>>

《语文教学通讯》2016年34期
语文教学通讯

小说教学内容的传统回归——以《一个人的遭遇(节选)》为例

语文课程改革以来,教师更注重教学方法的新颖与独特,但对于教学内容的挖掘却鲜少用心,以致不少语文课已经脱离了语文教学...  (本文共2页) 阅读全文>>

《小学教学研究》2017年04期
小学教学研究

用比较的思想发掘教学内容——以苏教版小学语文五年级上册教学为例

从生本课堂的内涵出发,用比较的思想发掘有价值的教学内容,引导学生去发现不易察觉的文本秘密...  (本文共3页) 阅读全文>>

《语文教学通讯》2017年05期
语文教学通讯

游记散文教学谈——以教学八年级上册游记散文为例

探讨游记散文教学,指出游踪、景象、游感是教学游记散文的基本内容和重点。教学游记散文要...  (本文共3页) 阅读全文>>

《江西教育》2016年32期
江西教育

每个人都有一颗成为好人的心

我们常说教师不是"教教材"而是"用教材教",不教教材教什么?教教学内容;用教材教什么,也是教教学内容。一、充分研究和利用教材教学内...  (本文共2页) 阅读全文>>