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辅导员在高职院校学生心理危机干预中的策略研究——以漳州科技职业学院为例

高职院校招生数、在校生数、毕业生数占普通高校学生的总数比例逐渐上升。高职学生已成为目前大学生的重要群体,他们的心理素质较为脆弱,有时在爱情、人际关系、就业等面对的压力无法  (本文共3页) 阅读全文>>

《信息技术》2020年12期
信息技术

感知数据的大学生心理可承受风险评估系统

为了有效预警大学生心理健康,文中设计了感知数据的大学生心理可承受风险评估系统。利用智能感知技术获取大学生风险承受能力相关数据,建立大学生...  (本文共5页) 阅读全文>>

《山西财经大学学报》2021年04期
山西财经大学学报

构建新型教育模式 提升心理健康水平——评《高校学生心理教育与咨询》

许国彬主编的《高校学生心理教育与咨询》一书由科学出版社出版,该书回顾了我国高校心理教育与咨询的发展历程,分析了高校心理教育与咨询工作的现状,并对高校心理教育与咨询工作的发展趋...  (本文共1页) 阅读全文>>

《潍坊工程职业学院学报》2021年04期
潍坊工程职业学院学报

高职医学生心理危机成因分析与策略研究

随着高等教育的发展,中职卫生学校及民办医护类教育机构不断升格成高职类医学院校,在校大学生人...  (本文共6页) 阅读全文>>

《佳木斯职业学院学报》2021年09期
佳木斯职业学院学报

高职院校家庭经济困难学生心理精准帮扶策略

随着国家不断发展进步,社会经济得到了极大发展。在当前社会高度发展的时代背景下,无论是国家、政府、学校都非常关注与重视高校家庭经济困难学生,从经济方面予以大力支持。与此同时,对于学生...  (本文共2页) 阅读全文>>

《决策探索(中)》2021年08期
决策探索(中)

高职院校学生心理危机管理措施分析

随着人们的生活节奏变得越来越快,高职院校学生的心理压力也越来越大。因此高职院校应该建立学生心理危机管理体系,不断对学生的心理危机进行预防、预警、干预...  (本文共2页) 阅读全文>>