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以高校为基础打造传统文化为内容的特色儿童音乐文化品牌对策研究

文章通过对传统文化的基本内容以及特色儿童音乐教育的基本理念的梳理,提出了特色儿童音乐文化品牌的建设理念,再结合特色儿童音乐文化品牌的建设方法:产业体系的规范化、市场的规范化、品牌的规范化,  (本文共2页) 阅读全文>>

《南国博览》2019年03期
南国博览

幼儿园教育中开展儿童音乐剧的实践应用

在幼儿园教育中,如何激发幼儿的学习热情,培养幼儿的兴趣爱好是当前幼儿教育需要解决的关键性问题。而在当前的解决策略探索当中,我们发现儿童音乐剧是...  (本文共2页)

《学苑教育》2019年22期
学苑教育

乡村小学“儿童音乐剧”综合艺术课程的开发与实践研究

儿童音乐剧是乡村小学音乐教育的重要形式,借助儿童音乐剧的开发与实践,可以丰富音乐教学的形态,对儿童音乐学习兴趣的激...  (本文共1页) 阅读全文>>

《北方音乐》2016年18期
北方音乐

近三年中国儿童音乐剧研究综述

通过对我国近三年有关儿童音乐剧研究的文献分析和研读,在立足国内相关研究成...  (本文共1页) 阅读全文>>

《甘肃教育》2017年03期
甘肃教育

儿童音乐剧在小学音乐教学中的应用策略

将儿童音乐剧应用到小学音乐教学中,对学校而言,不但可增强学校领导的重视,而且还能引发学生、家长的兴趣;对教师而言,不但可开拓学生的视野与思维,而且还能让学生得到...  (本文共1页) 阅读全文>>

《北方音乐》2017年03期
北方音乐

儿童音乐剧 小学音乐教学注入新鲜活动

近年来随着我国经济水平的提升和互联网信息技术的普及,教育相对于以往也越来越激烈。对于小学音乐教学来说,传统讲授式教学在一定程度上扼杀了学生音乐思维发展,也伤害学...  (本文共1页) 阅读全文>>