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中小学教育科研选题研究

中小学教育科研过程中的课题选择是非常重要的一环,课题规定了研究的方向、研究范围、研究价值、甚至决定了课  (本文共6页) 阅读全文>>

《当代教育论坛》2005年12期
当代教育论坛

试论中小学教育科研的育人功能

当下,各中小学在“科研兴校”、“科研兴教”、“向科研要质量”口号的鼓舞下热火朝天的开展教育科研,也取得了...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教师之友》2005年02期
教师之友

教师进行中小学教育科研的思考

在当前的基础教育课程改革中,传统意义上的中小学教育科研正在经历着一种"范式"的转换,以"校本研究"的方式重新进入人们的视野,并再度成为关注的热点。"...  (本文共3页) 阅读全文>>

《教师之友》2005年04期
教师之友

中小学教育科研:我们有话要说

在基础教育课程改革全面推进的今天,"教师成 为研究者运动"使我们中小学教师敢于揭开教育研 究头上神秘的面纱,教师们拉着教育研究之手把她 从高高的学术殿堂领进了广阔的学校课堂,使学校 的方方...  (本文共3页) 阅读全文>>

《教育探索》2005年08期
教育探索

农村中小学教育科研存在的问题及其解决策略

要切实提高农村中小学教育质量,必须搞好农村中小学教育科研工作,实现“科研兴教、科研兴校”。当前,由于主客观方面存在的种种问题和困难,致使部分...  (本文共2页) 阅读全文>>

《青海师专学报.教育科学》2005年S1期
青海师专学报.教育科学

浅析当前中小学教育科研管理中的几个问题

当前,我国中小学教师表现出前所未有的科研积极性,这是一种令人欣喜的现象。但是,在这股刚刚涌动起来的科研热...  (本文共2页) 阅读全文>>