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走出“剥削正义”的迷雾——基于“马克思与正义”之争的若干思考

"塔克—伍德命题"认为资本主义剥削有理并且正义,极力塑造拒斥正义的马克思幻相,给人们留下了模棱两可的乱象和自相矛盾的错觉,使正义的马克思被遮蔽在赞成剥削正义的迷雾中,由此引发了声势浩大、经久不衰的正义争论。实际上,马克思以正义之剑剖开资本剥削隐藏的秘  (本文共8页) 阅读全文>>

《中学政治教学参考》2016年36期
中学政治教学参考

教育正义的应然选择:关注分配向关注承认的转向

长期以来,分配正义范式几乎是解决教育不公正问题的唯一方案,但是教育分配正义并不能矫正微观教育活动以及教育活动中的不公正...  (本文共2页) 阅读全文>>

《华东师范大学学报(教育科学版)》2018年06期
华东师范大学学报(教育科学版)

马克思对教育正义理论构建思路的变革

面对各种教育正义理论,我们如何取舍并用于指导教育实践,这需要学习与研究马克思的教育正义理论。虽然马克思没有单独撰写文章专题阐述教育正义论题,但是马克思潜心研究社会发展规律,关注人类...  (本文共9页) 阅读全文>>

《贵州大学学报(社会科学版)》2020年01期
贵州大学学报(社会科学版)

政治经济学批判视阈中的马克思正义理论建构

政治经济学批判为马克思正义理论建构提供了重要思想资源。基于政治经济学批判"从抽象到具体"的辩证法,马克思超越了政治理性主义的事实与价值二分方法,将正义的"价值"评判纳入对资本主义生产方式"事实"...  (本文共7页) 阅读全文>>

《清华法学》2020年01期
清华法学

阿马蒂亚·森正义理论的印度文化和社会背景

阿马蒂亚·森的"能力正义理论"有着西方和印度文化传统的复线论证结构。分析森理论中的印度成分,为更好地理解和把握"能力正义理论"所需要,同时也是一个从专门角度理解印度社会文化的可能途径。印...  (本文共15页) 阅读全文>>

《桂海论丛》2020年02期
桂海论丛

改革开放以来社会主义公平正义理论的逻辑演进

改革开放以来社会主义公平正义理论随着时代和实践的发展而不断丰富和发展。其逻辑演进表现在多个方面:从公平正义的地位看,由"效率优先、兼顾公平"演进为"兼顾效率与公平"和"更加注重公平"。从公平正义的体制性特征看,由传统计划经济...  (本文共6页) 阅读全文>>