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高校外语听力教学多媒体网络化发展

听力理解一直是外语教学的重点和难点之一,由于种种原因听力课教学仍存在一些问题。随着多媒体技术和网络通讯技术的迅  (本文共3页) 阅读全文>>

《安徽工业大学学报(社会科学版)》2005年06期
安徽工业大学学报(社会科学版)

在外语听力教学中提高跨文化交际能力探讨

在外语听力教学中,文化盲点是一个影响听力理解的重要因素。...  (本文共2页) 阅读全文>>

《金融理论与教学》2005年01期
金融理论与教学

从认知心理学的角度提高大学外语听力教学

以信息论和认知心理学理论为依据 ,对外语听力理解的本质、过程、模式和影响因素进行研究...  (本文共2页) 阅读全文>>

《广东医学院学报》2005年03期
广东医学院学报

试析语篇的衔接与连贯在外语听力教学中的作用

目前,外语听力会话部分的很多语言材料都是建立在衔接与连贯的关系上的,要求学生在会话的语言结构同语义间建立...  (本文共2页) 阅读全文>>

《英语广场》2018年10期
英语广场

浅析外语听力教学中的现状、问题及假设

本文旨在研究外语听力教学中的现状及问题,并提出一些...  (本文共2页) 阅读全文>>

《山东农业工程学院学报》2017年02期
山东农业工程学院学报

新背景下图式理论在外语听力教学中的应用研究

经济全球化的飞速发展使国家之间的交流越来越密切。在如今多元化的时代,学好一门外语已经成为了适应社会发展的必然要求。外语在人们日常生活中出现的越来越频繁。外语听力教学是外语教学中的重点内容。近些年来,在外语听力的教学中引...  (本文共2页) 阅读全文>>