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关节镜下清理联合胫骨高位截骨术治疗膝关节骨性关节炎的疗效分析

目的探讨关节镜下清理联合胫骨高位截骨术治疗膝关节骨性关节炎的临床疗效。方法回顾性分析自2016-02—2017-03采用关节镜下清理联合胫骨高位截骨术治疗的33例膝关节骨性关节炎,采用膝关节HSS评分及Lysholm  (本文共3页) 阅读全文>>

南昌大学
南昌大学

关节镜联合胫骨高位截骨术与全膝关节置换术治疗膝关节骨性关节炎的疗效对比及预后评估

背景:膝关节骨性关节炎(knee osteoarthritis,KOA)是我国常见的中老年慢性退行性疾病,常累及内侧室,其患病率及致残率高。全膝关节置换术是治疗KOA的传统手术方式,能为患者提供良好的效果,但由于创伤大、费用高,且为末期手术而不能被广大患者接受。近年,关节镜联合胫骨高位截骨术做为一种保膝手术方式,更易被患者接受,外科医生也逐渐倾向于保膝治疗。随着操作技术的不断改进和完善,手术的成功率及有效率也越来越高,术后并发症发生率逐步减少,被认作是一种可行高效的治疗手段。目的:比较关节镜联合胫骨高位截骨术与全膝关节置换术治疗膝关节骨性关节炎的临床疗效,评估两种手术方式对患者预后的影响。方法:选取2015年2月-2017年2月在我院接受治疗的131例(131膝)患者作为研究对象,回顾性分析其临床数据,根据不同手术方式将所有患者分为关节镜联合胫骨高位截骨术组(关节镜联合胫骨高位截骨术治疗68例68膝)和全膝关节置换术组(全膝关节...  (本文共37页) 本文目录 | 阅读全文>>

《中国医药科学》2020年04期
中国医药科学

胫骨高位截骨术与腓骨截骨术治疗膝骨关节炎临床疗效比较

目的比较胫骨高位截骨术与腓骨截骨术治疗膝骨关节炎临床疗效。方法选择2017年6月~2018年6月在我院诊断治疗的膝内侧间室骨性关节炎患者60例的临床资料进行回顾性分析,其中30例患者采用胫骨高位截骨术治疗为胫骨截骨术组,30例采用腓骨截骨术治疗为腓骨截骨术组。术前与术后4周采用日本骨科学会膝关节功能评价标准(JOA)对近期疗效进行评价,术前及术后6个月采用膝关节Lysholm评分对患者膝关节功能康复情况进行评价。结果 (1)术后4周,JOA评分较术前显著...  (本文共5页) 阅读全文>>

《中国美容医学》2020年05期
中国美容医学

U形截骨术和下颌骨超长弧形截骨术矫正下颌角肥大伴长颏畸形的疗效对比分析

目的:探讨不同术式矫正下颌角肥大伴长颏畸形的应用效果。方法:选取笔者科室2017年1月-2019年1月收治的26例下颌骨肥大伴长颏畸形患者,分别采用U形截骨术和下颌骨超长弧形截骨术两种术式进行矫正,比较两组患者的疗效、术后并发症及满意度情况。结果:U形截骨术组总有效率为90.00%,下颌骨超长弧形截骨术组总有效率为100.0...  (本文共4页) 阅读全文>>

《医疗装备》2020年15期
医疗装备

膝关节镜联合胫骨高位截骨术治疗膝骨关节炎患者的效果

目的探讨膝关节镜联合胫骨高位截骨术治疗膝骨关节炎患者的效果。方法选取2017年4月至2019年5月天津医科大学总医院滨海医院及天津医院收治的81例膝骨关节炎患者作为研究对象,均采用膝关节镜联合胫骨高位截骨术治疗,观察手术具体情况及临床治疗效果。结果患者的手术时间为55~78 min,平均(63.48±10.26)min;住院时间为5~7...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国矫形外科杂志》2020年15期
中国矫形外科杂志

两种截骨术治疗儿童发育性髋关节脱位的荟萃分析

[目的]对比分析Salter截骨术、Pemberton截骨术治疗儿童发育性髋关节脱位的临床疗效和安全性。[方法]从Pubmed、Embase、CNKI、维普和万方等数据库搜索、获得关于Salter截骨术、Pemberton截骨术治疗儿童发育性髋关节脱位的相关研究,按纳入与排除标准进行筛选,符合条件的文献纳入本研究,采用Ran Man 5.3软件进行荟萃分析,比较两种术式的McKay髋关节功能评级优良率、中心边缘角(CE)改善情况、髋臼指数改善情况和股骨头坏死率。[结果]共纳入7篇病例对照研究;涉及596例患者,其中Salter截...  (本文共4页) 阅读全文>>

《中国骨与关节损伤杂志》2020年06期
中国骨与关节损伤杂志

胫骨高位截骨术放置引流管与否对术后失血量及早期并发症发生的影响

目的探讨胫骨高位截骨术中放置引流管与否对术后失血量及早期并发症发生的影响。方法回顾性分析青岛大学附属医院自2017-06—2018-09行初次单侧胫骨高位截骨术的43例膝关节前内侧间室骨性关节炎,21例术中放置引流管(引流组),22例术中未放置引流(未引流组)。比较2组术后1、3 d血红蛋白与红细胞压积,术后1 d隐性失血量、显性失血量、总失血量,术后3...  (本文共4页) 阅读全文>>