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教师课堂管理技能对初中语文课堂效率的影响探讨

课堂效率是衡量学生在教学课堂上对知识接受量的一个标准,也是教师在教学课堂上知识传授效果高低的一个准则。其中存在着一个正比例关系,即课堂效率的高低是随着学生在教学课堂上所  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《高考》2018年23期
《祖国》2017年21期
祖国

让“核心素养”在初中语文学科中“落地生根”

核心素养是学生最重要的素质与学习品质。在初中语文教学中,教师应该依照教学内容,结合学生的学习实际,将核心素养教育渗透其中,以此来提升学生的综合品质,促进学生...  (本文共1页)

权威出处: 《祖国》2017年21期
《中学课程辅导(教师通讯)》2017年21期
中学课程辅导(教师通讯)

初中语文预习教学新探

凡事预则立,不预则废。初中语文教师在教学中要科学设计预习的学案,释放学生预习的魅力和价值,巧妙设计预...  (本文共1页) 阅读全文>>

《课外语文》2017年28期
课外语文

浅谈初中语文的小说教学

小说在初中语文教材中占有重要的地位。它通过人物在一定环境中的活动,来刻画人物的性格,反映丰富多彩的社会生活,从而产生令人陶醉的艺术魅力。但在初中语...  (本文共2页) 阅读全文>>

《新课程(中学)》2017年11期
新课程(中学)

论初中语文的课外延展性教学

初中语文课本通常会由古诗、文言文、现代散文、小说等构成,多种文体的呈现会让学生从不同角度解读语文,也能够让他们找到一个...  (本文共1页) 阅读全文>>

《课外语文》2017年28期
课外语文

论新课程的初中语文知识观

语文教学一直贯穿着学生整个初中生涯,并在日常教育教学中起到了巨大的推进作用和应用作用。传统的语文教育更加注重知识的记忆与知识点的巩固,缺乏灵活的应用...  (本文共1页) 阅读全文>>