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Harvard Graphics与多媒体计算机辅助教学

用实例说明了传统教学的弊端和多媒体计算机辅助教学的优势。传统教学教学内容枯燥,教学方式单调,不能充分调动学生学习的  (本文共3;页) 阅读全文>>

《中小学教师培训》1998年C6期
中小学教师培训

浅谈计算机辅助教学

计算机辅助教学是当今教育改革的一个重要方面。在信息时代把计算机这一现代技术引入教学,通过将文字、图形、...  (本文共3;页) 阅读全文>>

《山西教育学院学报》1998年00期
山西教育学院学报

谈中小学计算机辅助教学

计算机辅助教学(CAI)一般是指通过计算机的帮助,为达到一定教学目标而提供的教学活动,通过学生与计算机的交互活动实现有效的学习,并达到教学目的的过程。一、计算机辅助教学的特点1.运用计算机辅助教学系统进行学习时,学生以计算机作为学习工具,在各种软件环境的支持下,能根据自己的水平和需要自主地...  (本文共3;页) 阅读全文>>

《计算机应用》1980年60期
计算机应用

计算机辅助教学及其实施中的几个问题

本文对CAI、CAI教室、CAI课件,并从实施...  (本文共3;页) 阅读全文>>

《教育研究》1980年20期
教育研究

关于中小学计算机辅助教学的几点思考

关于中小学计算机辅助教学的几点思考●邓立言计算机辅助教学是中小学教学改革的重要方面。当前,许多地区和学...  (本文共3;页) 阅读全文>>

《人民教育》1980年30期
人民教育

计算机辅助教学的优势与不足

计算机辅助教学的优势与不足北京师范大学心理系刘儒德曾美英随着计算机在学校教育中应用的普及,计算机辅助教...  (本文共3;页) 阅读全文>>