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在职培训

培训,是提高生产率、提高质量和提高雇员士气的最有用的手段,但是人们却常常忽视培训的重要性。一个企业如果旷工率高或是雇员流动性大,那  (本文共2页) 阅读全文>>

《现代企业教育》2009年24期
现代企业教育

苏州市企业在职培训政策机制初探

随着苏州市产业结构调整和经济发展的加速,对企业在职培训提出了更高的...  (本文共1页) 阅读全文>>

浙江大学
浙江大学

企业在职培训与农村转移劳动力的人力资本形成

在职培训是和学校教育同等重要的人力资本投资方式,对于受教育程度有限的农村转移劳动力而言,在职培训对其人力资本形成尤为重要。本文从我国劳动力“乡-城”转移的大背景出发,在现代人力资本理论的框架下,研究了农村转移劳动力这一特殊群体的在职培训问题,通过丰富的数据和分层次多角度的实证研究说明了从农村转移到非农产业中的劳动力是否以及如何获得有效的在职培训,系统地回答了其背后的科学问题,即在劳动力频繁流动的情况下,企业在职培训能否发生以及如何改善。本文首先总结了现代人力资本理论中关于在职培训的研究和主要论断,形成了贯穿全文的基于成本-收益分析的理论框架,并定位了本文的研究主题在相关的理论体系中所处的地位。接着回顾了我国农村劳动力转移的历程,根据2003年以来的最新数据判断了当前劳动力转移过程中出现的新动向,指出人力资本在劳动力转移过程中的作用日益凸显,从而构建了全文分析的现实起点。本文的实证研究从三个层面展开:首先从企业的角度出发研究了企业...  (本文共140页) 本文目录 | 阅读全文>>

重庆大学
重庆大学

基于博弈论的企业员工在职培训机制研究

员工在职培训是人力资本形成的重要方式之一。员工在职培训分为一般性在职培训和特殊性在职培训。在完全竞争劳动力市场上,一般性在职培训的收益完全由员工获得,因此,员工必须承担所有的培训成本;特殊性在职培训则相反,培训收益完全由企业获得,那么企业就会承担所有的培训成本。但是,为什么现实生活中企业仍然对员工进行一般性在职培训?这也正是当前在职培训理论研究的热点之一。另外的一个热点则是在职培训中的比较制度分析,集中讨论不同国家的相关政策对在职培训的影响。现存理论文献虽然己认识到不对称信息对员工在职培训的重要影响作用,却忽略了对它的深入分析,停留在描述层面上的理论探讨限制了这些文献解决在职培训实际问题的能力。本文以不对称信息下,企业与员工在培训过程中形成的委托——代理关系作为出发点,旨在解决在职培训过程中所面临的一些难题,围绕着这一目标,许多有意义的结论被获得。 首先,在第一章对全文的写作做一个概览。包括研究背景、学术意义、研究的基本思路与研...  (本文共133页) 本文目录 | 阅读全文>>

江西财经大学
江西财经大学

产业集聚与在职培训:流动人口的调节效应研究

在我国经济发展过程中,产业集聚现象十分突出,成为促进地区经济发展的重要推动力。集聚区往往有着大量的企业和劳动力,集聚区企业的状态通常代表着其所在产业的发展状况,产业集群的持续健康发展和竞争力的提升需要多方面的努力,其中重要的一点就是集聚区内劳动力素质的不断提升、人力资本的不断积累。在职培训作为人力资本投资的重要方式之一,和通用学历教育一样,都对劳动力素质提高、企业的长远发展以及地区经济的繁荣有着十分重要的意义。然而,我国企业的在职培训总体上还处于较低的水平。那么,产业集聚是否会促进企业在职培训成为了一个值得关注的问题。也就是说,我们关心的是产业集群在发展过程中是否伴随了丰富的人力资本投资,地区经济的发展是否具备内生经济增长的特性,而不仅仅是物质和廉价劳动力投入的结果。与此同时,不可忽视的一点是,产业集聚通常伴随着大规模的流动人口,并且在我国特殊的国情下,流动人口有着其深刻的特质,而这些特质又决定了流动人口会对集聚经济产生重要的影...  (本文共58页) 本文目录 | 阅读全文>>

哈尔滨师范大学
哈尔滨师范大学

澳大利亚TAFE学院教师在职培训体系研究

随着经济的发展、社会的进步,各国对教育充分重视。由于教师的素质决定着教育的质量,各国纷纷重视教师的专业发展。澳大利亚TAFE学院有着高度专业化的师资队伍,这与它的教师培训体系的构成密切相关,只有培训体系建构完善,才能促进教师的专业化发展。澳大利亚TAFE学院正确认识到教师素质对于职业教育发展的重要性,因此它重视教师的在职培训,形成独具特色的在职教师培训体系。结合相应资料笔者将全文分为六个章节:第一章是绪论部分,介绍了论文选题的原因,选题的意义,国内外的研究现状,研究方法,概念界定,以及总结前人资料的基础上提出自己创新点与研究的重点、难点;第二章澳大利亚TAFE学院教师在职培训的发展历史,从萌芽期、改革期、多元发展期三个阶段对在职培训的历史进行描述,从历史的角度寻求其发展的经验;第三章TAFE学院教师的培训现状及必要性分析,通过对教师分类、教师的工作职责等进行宏观了解把握,了解教师的基本概况,从而找出教师在职培训的必要性,对必要性...  (本文共64页) 本文目录 | 阅读全文>>