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辅导员职业幸福感提升的心理资本干预策略

作为超越人力资本与社会资本的重要心理要素,心理资本在个体的生命成长以及工作绩效提升中具有重要功能。伴随高校思想政治工作难度的日益加大,高校辅导员出现普遍化的情绪  (本文共2页) 阅读全文>>

《营销界》2020年51期
营销界

高职大学生创业心理资本提升策略实践研究

随着"大众创业、万众创新"的口号深入人心,全国各高校都不断加强和改进大学生创新创业教育。创业者自身的心理品质对创业成败...  (本文共2页) 阅读全文>>

《江西电力职业技术学院学报》2020年11期
江西电力职业技术学院学报

以积极心理资本促进大学生学业倦怠改善的策略研究

以积极心理资本为视角,探讨大学生学业倦怠改善的意义,并从...  (本文共3页) 阅读全文>>

《现代交际》2021年03期
现代交际

以就业能力为中心的高职学生心理资本提升研究

现阶段的高职大学生自卑感较强,自尊心也较强;文化基础较差,较易情绪化;自律性较差,自我管理、自我约束力均较差;思想较为活跃,动手能力、专业技能均较强等。心理资本对于高职大学生就业而言,有着良好的推动作用。但是...  (本文共5页) 阅读全文>>

《广西质量监督导报》2021年04期
广西质量监督导报

创业内驱力:大学生创业心理资本研究综述

随着国家发展"创新型"人才口号的提出,大学生创新创业成为了热点。大学生创业心理资本作为一种积极的心理资源,可以增强大...  (本文共2页) 阅读全文>>

《商讯》2021年12期
商讯

高职大学生创业心理资本提升策略分析

随着近几年来教育的改革,社会对于学生的要求也越来越全方面,为了能够更好地培养一些全能的综合型人才,在大学生教育教学的过程当中进行创新创业教育是非常必要的,而目前来看,鼓励大学生主动创业、大众创业、万众创业的口号已经逐渐深入到全国各高校当中,这...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《商讯》2021年12期