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教师主导作用在数学教学中的透视

教师的主导作用是教学活动的本质特征,教学过程是人类认识史的缩影.数学教学要反映数学的特性,数学教学要充分发挥教师的主导作用,体现数学的科学品质、  (本文共6页) 阅读全文>>

《教育革新》2013年12期
教育革新

名人论教育

你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。教...  (本文共1页) 阅读全文>>

《宁夏教育》2017年02期
宁夏教育

教学中要把握教师主导作用的“度”

教师的教是为学生的学服务的,课堂上发挥教师的主导作用一定要依...  (本文共2页) 阅读全文>>

《小学教学参考》2017年09期
小学教学参考

谈课堂上教师主导作用的弱化及应对策略

我们开展的教学大多时候还处于伪高效状态。我们在解放学生的同时,由此极端走入彼极端,课堂上的我们陷入...  (本文共1页) 阅读全文>>

《林区教学》2017年10期
林区教学

高等数学教学中教师主导作用的发挥

新时期高等院校的发展、高校生源结构的变化对高等数学教学提出了新的挑战。教师灵活运...  (本文共3页) 阅读全文>>

《发明与创新(小学生)》2017年02期
发明与创新(小学生)

多“导”勤教,科学互动——浅谈科学教学中教师主导作用的发挥

科学是义务教育小学阶段一门重要的基础学科,担负着向学生进行科学启蒙教育的任务。教师在教学过...  (本文共2页) 阅读全文>>