分享到:

我的中文小书包系列分级读物陆续出版

我的中文小书包系列是一套面向K~6中文学习者的分级读物,共包含6个级别,每个级别有8个故事。  (本文共1页) 阅读全文>>

《教育研究》2020年12期
教育研究

交叉学科视域下国际中文教育学科理论体系与知识体系构建

国际中文教育作为一个新兴交叉学科,其理论体系和知识体系构建不仅关系到学科发展,更关乎国际中文教育事业的稳步发展和我国文化软实力建设。目前,我国国际中文教育的理论体系和知识体系构建尚处于起步阶段,需要把握国际中文教育理论体系与知识体系的学科定位。国际中文教育学科理论...  (本文共8页) 阅读全文>>

《世界汉语教学》2021年01期
世界汉语教学

新时代国际中文教育的转型向度、现实挑战及因应对策

新时代,国际中文教育在中外语言交流合作、世界多元文化互学互鉴中发挥着日趋重要的作用。当前,国际中文教育正处在转型升级、动能转换的关键时期,亟须在使命担当、发展方式、工作重心、人才培养等方面做出相应转变。...  (本文共11页) 阅读全文>>

《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2021年02期
云南师范大学学报(哲学社会科学版)

历史大变局下的国际中文教育——语言与国家治理的视角

国际中文教育是语言治理与国家治理的有机构成。某种程度上说,语言国际教育是国际政治经济格局的晴雨表。当今世界正在经历"百年未有之大变局",这一变局体现在政治、经济、意识形态和科技的诸多方面。国际中文教育经过70年发...  (本文共14页) 阅读全文>>

《当代电影》2021年02期
当代电影

《中文》

...  (本文共1页) 阅读全文>>

《国际汉语教学研究》2021年01期
国际汉语教学研究

《国际中文教育中文水平等级标准》的研制与应用

构建以汉语为中心、为主导的《国际中文教育中文水平等级标准》(以下简称《等级标准》)新框架、新体系,并在新形势下善加应用,是汉语国际教育学科与国际中文教育事业实现高质...  (本文共3页) 阅读全文>>