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大中小学思政课一体化视角下整体构建爱国主义教育研究

学校思政课是我国培养学生爱国主义情怀的主要途径。爱国主义是大中小学各阶段思想政治教育的重要内容。我们需要通过思政课一体化建  (本文共2页) 阅读全文>>

《城市公共交通》2020年11期
城市公共交通

兰州公交

第六客运公司开展"团圆和谐、共创美好"主题活动月圆人团圆,家国情更浓。今年中秋巧遇国庆,在此双节来临之际,第六客运公司组织干部职工开展"...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新闻前哨》2020年12期
新闻前哨

小学爱国主义教育中美术媒介功能浅探

2019年11月,中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。习近平总书记更是明确强调,要坚持全员全过程全方位育人,在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主...  (本文共2页) 阅读全文>>

《北京工业大学学报(社会科学版)》2021年02期
北京工业大学学报(社会科学版)

守正创新:高校爱国主义教育的基本遵循

爱国主义教育是高校思想政治教育的主要内容,也是思想政治教育研究重点。守正创新是高校爱国主义教育发展的基本遵循,爱国、爱党与爱社会主义高度统一是爱国主义教育守正的核心内容。在内容创新层面,高校爱国主义教育应...  (本文共6页) 阅读全文>>

《人民教育》2020年18期
人民教育

答好爱国主义教育的时代“三问”

1935年,在中华民族生死存亡之际,著名教育家张伯苓先生在南开大学的开学典礼上提出了三个振聋发聩的问题:"你是中国人吗""你爱中国吗""你愿意中国好吗"?伴随着"...  (本文共1页) 阅读全文>>

《学校党建与思想教育》2021年01期
学校党建与思想教育

新时代网络爱国主义教育的机理、原则与路径

当前,网络爱国主义教育在取得了显著成效的同时,也面临着认知环境复杂、话语体系滞后、监管措施不力的现实困境。要走出这些困境需要探寻网络爱国主义教育的...  (本文共3页) 阅读全文>>