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请求语的语用研究

正确使用“请求语”是实施礼貌言语行为的一种方式,它对交际的成功起着很重要的作用。不同国家的人们由于其价值观念  (本文共4页) 阅读全文>>

《中北大学学报(社会科学版)》2017年03期
中北大学学报(社会科学版)

语法隐喻理论视角下的英语请求语语用研究

在日常交际中,请求语是一种使用频率较高的言语行为,许多学者已从不同角度对其进行了大量的研...  (本文共4页) 阅读全文>>

兰州大学
兰州大学

请求言语行为:西北地区藏、汉语跨文化语用研究

本研究主要研究藏、汉族男女大学生对男性青年人和男性老年人实施“请求”言语行为的特点及藏、汉语请求策略的异同。根据Blum-Kulka(1989)等人在“跨文化言语行为研究项目(Cross-cultural Speech Act Realization Project (CCSARP))"中对请求语的分析模式,对藏、汉语“请求”语的称呼部分,请求部分及附加部分进行跨文化语用对比实证研究。根据Brown和Levinson (1987)的观点以及Takimoto (2005)的研究,压力指的是对说话者而言损伤面子的程度。将影响面子言语行为三因素(权势强弱及平等、关系亲疏和要求事物大小)综合考虑,可将压力分为较高压力和较低压力两类。本研究集中研究较高压力下藏、汉语实施“请求”言语行为的语用策略(实际语境下的意义),不涉及语音、语法层面。因此,藏语部分是在三位藏族翻译人员字对字翻译之后,由三名兰州大学博士研究生(母语是安多藏语)挑选出最好...  (本文共84页) 本文目录 | 阅读全文>>

《吕梁学院学报》2015年01期
吕梁学院学报

非英语专业学生英语请求语语用研究

请求是一种具体的言外行为,在实施请求指令的过程中,不同的语境应该使用不同的礼貌策略。选择合适的礼貌策略,才能既满足说话者...  (本文共3页) 阅读全文>>

中北大学
中北大学

中国英语专业学生请求语的语用研究

许多研究表明,英语学习者的语用能力在其与英语母语者的交流过程中至关重要,它可能会导致跨文化交际的失败。而且,获得语用能力成了语言教学的重要目标之一。因此本文就日常生活中广泛运用的请求行为对中国英语专业学生的语用能力做一些调查。请求行为的实现形式在不同语言中呈现筹异。本文首要目的是调查英语专业学生请求策略选择上的偏离。其次,探寻什么原因导致了这样或那样的偏离。最后分析此次调查对外语教学有何种启发。并且提出了三个问题:1)中国英语专业学生在进行请求时的现状如何?2)在不同的社会因素条件下,中国英语专业学生与母语使用者选择请求策略有无不同和相似?3)如果有,哪个更明显,是什么原因可能导致不同的?在请求行为中,存在三种主要的形式结构手段:陈述句、祈使句和疑问句。而关于请求策略的研究,在CCSARP(跨文化言语行为表现方式计划)中,发现有三种主体请求策略大量用于日常交际中,它们是:直接策略,规约型间接策略和非规约型间接策略。在此次问卷调查...  (本文共61页) 本文目录 | 阅读全文>>

《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2013年06期
湖北民族学院学报(哲学社会科学版)

汉韩请求语认知语用对比

中韩两国因所处的地理位置不同,两国的思维模式,价值取向都有很大的不...  (本文共5页) 阅读全文>>