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标枪技术教学浅析

在中学体育教学大纲中,标枪是田径运动中技术较为复杂的项目  (本文共3;页) 阅读全文>>

北京体育大学
北京体育大学

快速伸缩复合练习在标枪技术教学中的实验研究

标枪是田径比赛中重要的竞技项目,同时也是高校体育教育专业教学中必不可少的教学项目。近年来,随着赵庆刚、吕会会、李玲蔚等一批优秀运动员相继斩获佳绩,它越来越受到学校的重视、学生的喜爱以及社会大众的关注。标枪项目不仅能丰富学生的知识和提高运动技能,还能激发运动兴趣,这对提高学生的身心健康有重要的作用。随着体育科学的发展,国外大量先进训练理念、方法和手段的引入,并在教学实践中取得了较好的效果,这对提高体育教学课质量和学生技术水平具有良好的促进作用。本研究采用数理统计法和实验法,将快速伸缩复合练习中的一些练习手段运用到北京体育大学体育教育专业学生教学课的实践中,为提高教学课的质量、学生的技术水平以及激发学生的学习兴趣开辟新的思路。本教学实验通过随机选取北京体育大学教育学院2014级4个自然班为实验对象,整个实验分为两个阶段:第一阶段选取11、13班进行预实验,第二阶段选取12、16班进行正式实验。通过将快速伸缩复合练习应用于教学与传统教...  (本文共80页) 本文目录 | 阅读全文>>

山西师范大学
山西师范大学

体育教育专业标枪技术教学中专项能力与体育教学的互补实验研究

高等师范院校体育教育专业,是国家培养合格体育师资人才的摇篮,它担负着培养基层体育师资人才的重任。这些学生毕业后大多数通过应聘考试进入中小学从事基层体育教学训练工作,他们的体育教学与训练水平的高低直接影响着中小学生的身体健康发展水平和终身体育观的形成。学生在学习过程中不仅要熟练地掌握各项动作技能,而且在掌握技能的基础上让学生全面发展,是合格体育师资人才的综合能力。这就需要教师在教学过程中,根据学生的现有发展水平,设计出更科学、合理的教学模式,去提高他们的专业能力。传统教学模式在培养人才方面经过多年的丰富和完善已经形成了严格的培养人才体系,为体育人才的培养做出了巨大的贡献。山西省近两年来体育考生成绩不断下降,学生的入学成绩下降非常明显,给术科专业课教学带来很大的困难,针对这种现状,本文应用专项能力与体育教学互补的原则,针对学生的专项身体素质、专项技术能力、专项教学能力以及专项心理能力等进行实验研究,证实“专项能力和体育教学互补”具备...  (本文共64页) 本文目录 | 阅读全文>>

《双语学习》2007年07期
双语学习

浅析标枪技术最后用力的教学

本文采用了文献查阅法、对比分析法和分组教学实验对掷标枪最后用力技术的训练方法和最后用力技术中投掷臂的动作以及顺标枪纵轴用力技术教学方法进行研究。指出:最后用力即为投掷步...  (本文共2页) 阅读全文>>

《北京体育大学学报》1998年01期
北京体育大学学报

掷标枪教学难点的有效手段和方法的研究

通过对比实验,系统的归纳出投掷标枪技术教学中克服难点的有效方...  (本文共3;页) 阅读全文>>

《中国体育科技》1998年03期
中国体育科技

掷标枪时的速度叠加效应及其训练

该文运用有关理论原理和方法,探析了掷标...  (本文共3;页) 阅读全文>>

《中国体育科技》1998年09期
中国体育科技

掷标枪最后用力过程中左侧支撑技术的研究

本文通过分析,揭示了掷标枪技术最后用力过...  (本文共3;页) 阅读全文>>