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大学教师社会角色论

大学教师作为社会的一个特殊群体 ,具有特定的社会角色。本文从大学教师的社会活动和社会关系出发 ,在分析大学教师的社会地位和作用  (本文共5页) 阅读全文>>

《中国高教研究》2001年03期
中国高教研究

素质教育中大学教师应具备的基本素质

目前 ,各高等学校正在深化改革 ,积极推进以创新教育为核心的全面素质教育。这是一项关系全局、涉及社会方方面...  (本文共2页) 阅读全文>>

《北京邮电大学学报(社会科学版)》2001年04期
北京邮电大学学报(社会科学版)

大学教师如何迎接素质教育的挑战

要全面推进素质教育 ,大学教师自身是最重要的因素之一。因此 ,大学教师要转变传统的学生观 ,切实确立学生的主体地位 ,加强有关教育理...  (本文共6页) 阅读全文>>

《承德石油高等专科学校学报》2001年02期
承德石油高等专科学校学报

浅谈大学教师的基本素质

从知识结构、能力结构、道德...  (本文共5页) 阅读全文>>

《重庆交通学院学报(社会科学版)》2001年03期
重庆交通学院学报(社会科学版)

大学教师在网络时代的新角色

本文以网络时代高等教育的改革为背景 ,着重论述了...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中央政法管理干部学院学报》2001年04期
中央政法管理干部学院学报

论大学教师的职业素质和职业修养

大学教师是新知识的开拓者和传授者 ,是学生能力发展的组织者和引导者 ,也是学生未来成材的楷模。由于高等学...  (本文共7页) 阅读全文>>