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教育信息化与高校教师素质

迅猛发展的信息技术 ,有力地推动着教育领域的创新和变革 ,也向教师不断提出新的要求。为加快教育信息化、现代  (本文共4页) 阅读全文>>

《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005年04期
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)

教育信息化对高校教师素质的新要求

教育的信息化将给传统的教学模式带来一场深刻的革命,也对高校教师的素...  (本文共2页) 阅读全文>>

《现代经济(现代物业下半月刊)》2009年05期
现代经济(现代物业下半月刊)

信息化时代高校教师素质培养机制剖析

本文根据信息化时代高校教师面临的新形势,从大学的教学模式、教师的教育理念以及教师分析和利用信息的能力等角度出发,论述了信息化时代高校...  (本文共4页) 阅读全文>>

《高教与经济》2003年01期
高教与经济

教育信息化背景下高校教师素质的探讨

教育教学的信息化对高校教师的素质提出了更高的要求。本文从树立全新的教育教学观念、重视教学过程...  (本文共5页) 阅读全文>>

长江大学
长江大学

教育信息化背景下高校教师信息素质研究

21世纪,随着信息技术的高速发展,多媒体、网络开始走进社会生活的各个领域,世界各国都已经充分认识到信息素质的重要性。要提高信息资源开发利用的效率和效益,就迫切需要提高整个国民的信息素质。高校教师是高等教育教学实践的主导者、研究的主体和改革的主力,高校教师的信息素质直接影响着高校的生命力。在教育信息化的背景下,又该如何提高高校教师的信息素质?本研究从教育信息化的视角出发,明确教育信息化的特征以及高校教师应该具备的信息素质,深入分析高校教师信息素质存在的主要问题,运用构建主义学习理论,在计算机和多媒体网络支持下,探索在教育信息化背景下高校教师信息素质培养的途径。从而在一定程度上明确了高校教师信息素质发展所追求的信息素质的内涵,指明了高校教师的努力方向。本文共分五章:第一章,主要介绍了本文的选题背景,研究内容,研究意义,文献综述和论文的创新之处。第二章,对信息素质的概念及高校教师信息素质培养的特点进行了理论解读,探讨了信息素质的内涵,...  (本文共58页) 本文目录 | 阅读全文>>

《重庆大学学报(社会科学版)》2004年04期
重庆大学学报(社会科学版)

人才强国战略与全面提高高校教师素质

随着我国加入WTO,全面建设小康社会,构建终身学习的学习型社会和人才强国战略的提出,我国高校面临新形式和新任务,亦对高校教师素质提出了新要求:高尚的师...  (本文共3页) 阅读全文>>