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双标图在大豆区域试验产量分析中的应用

运用主效可加互作可乘模型(Additive Main Effectsand Multiplicative Interaction Model)简 称 AMMI 模型,结合双标图(biplot  (本文共3页) 阅读全文>>

《陕西科技大学学报(自然科学版)》2016年02期
陕西科技大学学报(自然科学版)

基于结构性双标图的城市废水污染物排放分析

双标图是一种基于主成分分析原理,将多维数据可视化在一张图中的有效方法.传统的双标图根据奇异值的分配分为协变性双标图、结构性双标图、对称双标图三种.文章主要针...  (本文共5页) 阅读全文>>

山西大学
山西大学

两种增强双标图可视化的方法及其在成分数据上的应用

双标图是一种广泛应用的可视化分析方法,但是当所研究的数据包含较多变量时,如果直接用双标图进行分析会导致图中较多变量重叠,不能很清晰地观察变量间的相关关系,可视化程度较低,分析效果不精确,因此寻找一些能够有效解决一般的多变量数据的统计方法就非常必要.针对上述问题,本文提出了两种增强双标图的可视化的分析方法,第一种是基于聚类分析的双标图分析方法,首先通过对原始数据进行聚类分析,得到新的数据集,然后对得到的新数据集进行双标图分析.另一种方法是基于主成分和聚类分析提出一种新的双标图分析方法.此两种方法不仅保留了数据间的绝大多数信息,而且使得双标图的可视化程度增强.对两种新的双标图方法进行实证分析,并与原始数据构成的双标图进行比较研究,验证了该方法的有效性,最后将两种新的双标图方法推广应用到成分数据上.论文主要由五章组成.第一章是引言,主要介绍了本文的研究背景,问题的提出及其实际意义,简要说明本文的工作及创新之处,并给出了本文的主要结构....  (本文共67页) 本文目录 | 阅读全文>>

山西大学
山西大学

双成分双标图方法及其在学位分布中的应用

为了贯彻落实增强教育质量和发展水平战略,提升我国教育在世界范围的影响力,对高等教育的研究已然成为国内学者重点关注的课题。在国家统筹推行“双一流大学”建设与加快中西部教育质量提升的背景下,全国高等教育质量研究成为热点,广大学者研究分析全国的教育情况以期望对我国成为教育强国的目标有所帮助。现阶段我国中部和西部的教育质量与东部相比存在较大的差距,分析东部、中部、西部现存的高校差距能够明确中西部的缺陷所在,才能针对问题解决中西部教育落后现状,从而加速中西部教育的崛起,促进全国教育事业的均衡良好发展,引领我国成为教育强国。而教育学位授权点的分布差异恰能够反映我国各地区教育建设水平的不平衡性。双标图是一种被广泛应用的可视化数据分析方法,主要通过图形来对主成分分析或奇异值分解后的结果进行展示。对分析数据集中隐含的信息,双标图方法能够分别用点和向量分别将原始数据集的行、列表示在一张图形中,从而能够直观、方便的分析样本与变量的信息及它们的相互关系...  (本文共62页) 本文目录 | 阅读全文>>

《生物数学学报》1997年S1期
生物数学学报

利用双标图分析作物区试数据

品种区试中品种的基因型和环境存在着交互作用(G×E),使区试数据的分析比较棘手.主效可加和互作可乘模型(简称AMMI模型)是分析区试数据的一新类模型,与常规的方差分析模型和线性回归模型相比...  (本文共7页) 阅读全文>>

《西南大学学报(自然科学版)》2015年05期
西南大学学报(自然科学版)

甘蓝型油菜硫苷组分的双标图分析

采用GGE双标图法,对11份硫苷组分不同甘蓝型油菜进行4×7不完全双列杂交试验,旨在对各杂交组合的硫苷组分进行分析,从而筛选出其配合力较低的亲本组合来满足降低后代硫苷质量摩尔浓度的要求.结果显示:1对于2-羟-3-丁烯基而言,亲本一般配合力(GCA)较低的是父本D21R,D1R和母本D3AB,特殊配合力(SCA)较低的是父本91R,56R和母本D3AB,SCA较低的组合有S3×R3,S3×R7和S1×R3等;2对于3-丁烯基而言,亲本GCA较...  (本文共9页) 阅读全文>>