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现代化进程中科学精神与人文精神的融合

科学精神与人文精神是人类两种不同的内在精神,构成了人类认识世界和观察世界的两个不同的方法和角度。在现代化进程中,这两种精神既有对立的一面,也包含着内在的  (本文共3页) 阅读全文>>

渤海大学
渤海大学

传统文化视域下科学精神与人文精神的融合

科学技术是第一生产力,科学技术在社会进步与发展过程中发挥了巨大的作用。但科学技术在其发展和运用的过程中也存在一些偏差,对人类社会的发展造成了巨大的负面影响。当今科学面对的三大挑战包括:人类生存环境的不断恶化、高技术评估的困难和科学与人文发展的不平衡问题。这些问题都将影响未来科学发展的进程与特点。英国学者斯诺在其著作《两种文化》中指出,20世纪的学术文化已经成为了“科学的”和“人文的”两个壁垒森严的世界,这种分裂对于整个社会来说是一种缺失,以致使人们对现代社会缺少正确的判断。斯诺曾经指出,人文学者和科学学者在认识科学时有着两种截然不同的态度,他们之间存在着“相互不理解的鸿沟”,甚至还存在着“敌意与反感”。①由于科学文化日益扩张,逐渐失去了人文精神的引导,从而背离了人们使用科学技术的初衷,继而引发了人与世界的双重危机。其实,我们的世界可以分为两个维度:一个是适用于科学理性的事实世界;一个是体现人文关怀的价值世界。理性的缺失会使人们通...  (本文共52页) 本文目录 | 阅读全文>>

陕西师范大学
陕西师范大学

从传统与现实看我国科学精神与人文精神的融合

科学精神与人文精神是人类精神必不可少的内在组成部分,是人类认识世界的“两只眼睛”,也是人类改造世界不可或缺的精神动力。但二者的分隔与争论却是由来已久,探讨二者的关系,或者说谋求科学精神与人文精神的互动融合与协调发展,是我国现代化进程中需要大力解决的一个重要问题。二者到底是什么关系,是否应融合,又应该如何融合,成了近年来学术界讨论的热点问题。对此,本文试在厘清科学精神与人文精神应有内涵的基础上,探寻传统中的科学精神与人文精神的现代意义,并在分析现实中二者分离与对立的原因与危害之后揭示出二者融合的必然趋势,最后得出应该在我国现实国情的基础上,结合传统中优秀的精神成果来促进当代中国科学精神与人文精神的融合与共建的结论。全文除引言外共分五部分:第一部分主要是科学精神与人文精神的研究综述。文章从科学精神、人文精神和二者关系三方面对材料做了梳理,并作了简要的分析,指出在本文中科学精神是指人类认识自然、适应自然和变革自然活动的理想追求、价值准...  (本文共54页) 本文目录 | 阅读全文>>

哈尔滨理工大学
哈尔滨理工大学

科学精神人文精神在当代的统一与融合

随着人类现代化进程的加快,人类面临许多前所未有的困境问题,在深入探讨解决这些问题的过程中,人们认识到科学是一把双刃剑,它在给人类带来福祉的同时,也会带来灾难,如何使科学正向地影响世界,如何使掌握、利用科学技术的人造福于人类,如何使人类实现真正的幸福,获得终极关怀。人们重新审视我们的人才培养方略、我们的教育理念,并达到了共识,即倡导科学精神与人文精神的融合。本文正是基于这一思想,对当代科学精神与人文精神的统一、融合进行了研究。科学精神与人文精神的统一、融合是时代发展的必然要求。科学是一种精神。科学发展的趋势是更趋向于多领域、多学科的交叉。在社会转型的国家中,新旧观念的碰撞而形成的文化无序期,从而导致人文精神危机。人文精神的构建成为当代需急切解决的问题,本文论述了当代人文精神的构建原则是在整体中建构个体性;高科技与高情感的结合;在建构中体现科学的理性。人是一切社会活动的主体,人的素质结构直接影响着现代化的进程,因此培养具有现代人才素...  (本文共66页) 本文目录 | 阅读全文>>

西北大学
西北大学

中国共产党科技现代化理论与实践研究

中国共产党人坚持把马克思主义科技观与中国实际相结合,有力地推动了中国的科技现代化进程,用短短的几十年时间走完了西方发达国家几百年的工业化之路。当前,党情国情世情正在发生着深刻的变化,在某种意义上科技已然成为国家综合国力提升的决定性因素。系统分析中国共产党科技现代化,找寻中国共产党成功推进科技现代化的“秘钥”,对于科技助推全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦,甚至为发展中国家实现科技现代化提供可以借鉴参考的“中国方案”,都具有着重要的意义。本文采用文献研究、系统分析与比较分析等方法,对中国共产党领导下的中国科技现代化进行多学科交叉综合研究,以期揭示其特殊模式,并为我国科技现代化全面协调发展开掘可资借鉴的理论资源。试图构建起一个以中国共产党科技现代化的理论逻辑与历史实践为双重研究对象,以马克思主义科技观作为文章的切入点,从中国共产党科技现代化社会境遇和现实动力出发,以中国共产党科技现代化理论为思想主线,以中国科技现代化实践...  (本文共254页) 本文目录 | 阅读全文>>

吉林大学
吉林大学

社会工程与中国现代性的建构

从社会工程的视角对中国现代性的建构加以设计、规划、管理和创新既是挥之不去的“现代性续写”情结在中国的延伸,更是建设有中国特色社会主义事业发展的客观需求。本文在详细考察中国现代性历史发展过程的基础上揭示了中国现代性发展的内在逻辑、特点、现实困境与发展需要,指出中国现代性的特殊性、复杂性和差异性决定了我国的现代性发展需要培育中国特色。应对这一现实要求,本文在马克思的现代性批判理论及其实践哲学视域中,从理论上、逻辑上解答了现代性是否能够以社会工程的方式加以建构的疑问,提出了现代性建构社会工程化的思维。在此基础上,本文探讨了社会工程作为科学方法为中国消除其现代社会的矛盾,解决其现代性发展中的两难困境,进而构建和谐社会提供的方法论支撑。与此同时,围绕我国现代性生成过程中的四个核心问题,即社会发展的价值抉择问题、社会制度的正当性问题、社会结构的合理性问题以及社会个体的主体性问题,本文提出了详细的建构方案,包括:以前瞻性的社会工程理念来重构社...  (本文共168页) 本文目录 | 阅读全文>>