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谈音乐的育人功能

音乐是表现艺术,是时间艺术,其音响组织能直接表达人内心世界情绪和情感的变化。音乐的音  (本文共3页) 阅读全文>>

《新课程(中学版)》2009年08期
新课程(中学版)

谈谈音乐教育的育人功能

"随风潜入夜,润物细无声。"学校音乐教育就是用这种潜移默化的方式,以它强烈的艺术感染力发挥着独...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新作文(教育教学研究)》2008年12期
新作文(教育教学研究)

谈音乐教育的育人功能

先秦儒家诸子认为"乐教"可以"善民心"、"移风易俗",到近代中国的有识之士把"歌乐"作为学校...  (本文共1页) 阅读全文>>

《戏剧之家》2019年31期
戏剧之家

谈音乐教学在高校中的育人功能

音乐是育人的主要形式,在高校中,利用音乐课堂,可以帮助学生发现其...  (本文共1页) 阅读全文>>

《湖北教育》1996年05期
湖北教育

谈谈音乐教育的育人功能

“随风潜入夜,润物细无声。”学校音乐教育就是用这种潜移默化的方式,以它强烈的艺术感染力发挥着独特的育人功能,其作用是不可估量的。从先秦儒家诸子认...  (本文共1页) 阅读全文>>

《河北经贸大学学报(综合版)》2006年03期
河北经贸大学学报(综合版)

谈音乐教学在高校中的育人功能

1989年国家教委颁发了关于《全国学校艺术教育总体规划》,使艺术教育发生了重大的...  (本文共3页) 阅读全文>>