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英语口语教学初探

口语教学的目的是培养学生口头表达和交往能力。但口语教学的确存在一定的困难,因此,在工作中教师应力求做到:采  (本文共2页) 阅读全文>>

苏州大学
苏州大学

基于抛锚式教学模式的体校初中生英语口语教学初探

抛锚式教学模式是基于建构主义教学理论和情境认知学习理论的一种教学模式。该教学模式以影碟作为主要支撑物,将真实的情境以叙述性故事的形式宏观展现出来。通过自主学习和小组合作学习相结合的方式,培养学生从复杂的隐藏在故事中的资料和信息里发现问题、分析问题、解决问题的能力。抛锚式教学模式具有真实性、直观性、动态性的特点。在教学过程中,教师作为引导者和协助者,融入整个活动中,为学生搭建好脚手架;学生作为学习的主体,通过实践活动,逐渐构建出属于自己的新的知识网络。本文采用抛锚式教学模式进行英语口语教学主要基于这么几种情况。首先,2011年初中英语新课程标准对英语口语教学提出了新的要求。新课标指出在口语教学中,教师要为学生提供真实的语境,提高学生交际能力,与抛锚式教学模式的目的是相一致的。其次,口语考试自2000年起成为苏州地区中考英语考试的一部分,并且越来越受到重视。再次,本文所研究的教学对象是体育运动学校的学生,具有特殊性。体校生英语基础薄...  (本文共51页) 本文目录 | 阅读全文>>

《怀化师专学报》2002年01期
怀化师专学报

中等职业学校加强英语口语教学初探

探讨了我国中等职业学校英语口语教...  (本文共3页) 阅读全文>>

《校园英语》2016年27期
校园英语

医学英语口语教学初探

随着国内经济的快速发展,国际地位的不断提升,国家在发展外交的同时,更重视本国英语专业人才的培养,而如何开展有效的医学英语口语教学,为国家培养发音标准、语速流...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学生英语》2018年26期
中学生英语

小学低年级英语口语教学初探

新课改明确指出了培养学生英语口语交际能力的重要性,口语教学在小学英语教学中的重要性进一步凸显,引起了社会各界的广泛关注。纵观我国小学英语教学现状,不少小...  (本文共1页) 阅读全文>>

《东西南北》2018年24期
东西南北

高职学前教育专业英语口语教学初探

本文主要对高职院校学前教育专业英语口语的教学现状及问题进行分析梳理,并结合学生特征、专业特点及行业需求,将英语口...  (本文共1页)